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摘 要：TOPCARES-CDIO模式是一种一体化人才培养模式,是对CDIO工程教育模式的继承和创新,其核心是一体化教学,要求以具体的实践项目贯穿课程教学,让学生在项目实践中系统地、循序渐进地掌握TOPCARES八大核心能力.本文以电子商务专业课之一的《商务策划与演示》为例,探寻TOPCARES-CDIO模式下的课程教学设计.
关 键 词：TOPCARES-CDIO；教学设计；项目教学；电子商务
中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1672-5727（2012）10-0100-02
TOPCARES-CDIO模式简介
CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果,由麻省理工学院、瑞典皇家工学院、瑞典查尔摩斯工业大学和瑞典林雪平大学共同创立.CDIO代表构思（Conceive）、设计（Design）、实施（Implement）和运行（Operate）,该教育模式以产品研发到产品运行的生命周期为载体,以CDIO教学大纲和标准为基础,让学生以主动的、实践的、课程之间有机联系的方式学习和获取工程能力.
TOPCARES-CDIO模式是大连东软信息学院在继承CDIO教育模式的基础上创新的一体化人才培养模式.“TOPCARES”的每一个字母都代表着学生应当具备的一种能力,具体包括：T——技术知识与推理（TechnicalKnowledgeandReasoning）；O——开放式思维与创新（OpenMindedandInnovation）；P——个人职业技能(PersonalandProfessionalSkills)；C——沟通表达与团队工作（CommunicationandTeamwork）；A——态度与习惯（AttitudeandManner）；R——责任感（Responsibility）；E——价值观（EthicalValues）；S——实践应用创造社会价值（SocialValueCreatedbyApplicationPractice）.
该文url http://www.sxsky.net/jiaoxue/020832600.html
TOPCARES-CDIO模式以CDIO工程教育模式为手段,培养学生的八大核心能力,通过一体化教学,让学生在项目实践中系统地、循序渐进地掌握八大核心能力.
《商务策划与演示》课程简介
《商务策划与演示》是电子商务专业的专业课之一,主要讲授商务策划的基本原理、方法和相关案例,使学生掌握商务策划书的写作方法,并能运用PowerPoint软件制作商务策划PPT演示文稿.
本课程旨在让学生了解商务策划基本概念,理解策划的原理及古代策划思想在现代商务策划中的运用,掌握创新思维模型、产生创意的方法、策划书写作方法及商务PPT制作的理念和技巧,从而培养学生运用理论分析案例、运用策划主题确定方法确定策划主题、运用创新思维模型进行策划、运用商务策划的技巧和创意方法进行创新策划及写作策划书和制作商务PPT等专业技能.
TOPCARES-CDIO模式与《商务策划与演示》课程改革
我们基于TOPCARES-CDIO模式进行《商务策划与演示》课程改革,旨在培养出符合社会需求的电子商务人才.改革措施主要有以下几个方面.
(一)设计一体化教学内容
TOPCARES-CDIO模式的核心是一体化教学,要求以具体的实践项目贯穿
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标准3一体化教学计划：个人能力、人际能力和对产品、过程和系统的构建能力是如何反映在培养计划中的；培养计划的设计在什么程度上做到了各学科之间相互支撑,并明确地将基本个人能力、人际能力和对产品、过程和系统构建能力的培养融于其中.
这一标准的提出使得教师在授课过程中不能只是简单地照本宣科、就知识点而讲解知识点,而是需要对课程的全部知识点进行分解与重构,按照构思、设计、实施、运行的逻辑顺序重新安排知识点.因此,本课程根据实际商务策划活动的运行顺序和课堂教学的实际条件,将课堂教学内容划分为理论基础、策划主题、策划创意、策划书写作和商务PPT制作五个知识单元.同时,基于TOPCARES-CDIO模式倡导的“学中做、做中学”思想,本课程在课堂理论教学过程中选取并设计“××私房菜馆”商务策划案例串联整个课程知识点,通过案例引导,使学生完成相应的策划项目.本课程知识单元的具体内容如下：
知识单元一：理论基础.本单元主要介绍中国策划思想和策划的基本原理,通过对商务策划的原理及相关案例的介绍,使学生理解策划原理,并能运用这些原理分析现实商务案例.
知识单元二：策划主题.本单元主要讲授发现并确定策划主题的步骤、方法和技巧,通过案例教学法,向学生演示如何确定“××私房菜馆”的策划主题,让学生理解策划主题的含义,掌握确定策划主题的方法.
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知识单元三：策划创意.本单元主要分为策划思维模型和策划创意方法两大模块.学生通过参与“头脑风暴”活动理解策划的常用方法,通过对四维策划模型、OK模型等策划思维模型的学习培养系统地进行策划的能力,通过大量案例理解产生创意的方法,并根据上一单元中已确定的“××私房菜馆”策划主题,运用OK模型和策划创意方法就该主题进行策划实践.
知识单元四：策划书写作.本单元主要讲解策划书的类型、结构和写作方法,是对第二、三单元的总结与实现,前面单元中针对“××私房菜馆”的策划活动将在本单元落实成书面的策划方案,通过示范,使学生掌握策划书的写作方法,并完成相应的策划书写作.
知识单元五：商务PPT制作.本单元主要介绍商务PPT的文字、色彩、表格、图表、动画、细节等部分的制作理念和方法技巧,在单元四形成的策划书基础上,制作相应的商务PPT,使学生掌握商务PPT的制作理念、方法和技巧.
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