关于德育工作论文范文素材,与中学德育工作体系构想相关毕业论文怎么写

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效地开展,制订一系列规章制度,建立学生管理的纪律制度约束体系已势在必行.除了教育部和地方教育行政管理部门制订的“中学生守则”“中学生日常行为规范”等纪律制度以外,各级各类中学可以结合本校的实际,制订一些符合校情的具体的纪律制度,诸如“学生奖励制度”“学生评优制度”“学生违纪处罚制度”“考试纪律要求”等.此外,各个班级可根据班情制订相关的实施细则,从而形成学生管理的约束机制体系.如下图4所示：

图4

当然,再好的制度如果不能严格执行,那就成了一纸空文,所以,严格执行制度是关键.在具体执行过程中,要充分进行调查研究,发扬民主,实事求是,公正办事.对于表现比较差的学生,要找出问题的症结所在,动之以情,晓之以理,进行耐心细致的说服教育工作,必要时可进行严肃而又诚恳的批评教育,甚至给予必要的纪律处分.对于表现优秀的学生,要适时给予表扬乃至给予物质上的奖励.实践证明,纪律制度的约束不但不会削弱德育工作的作用,反而会增强德育工作的威力,有利于德育工作更好地开展.

以上谈及的德育工作的管理体系、实施网络体系、第二课堂体系、纪律制度约束体系等要素,虽然各自独立,但又彼此相关,它们相互依存、相互作用、相互影响,共同构成一个有机的统一的整体.

参考文献：

[1]刘朝兴.建立高校学生思想政治工作系统[J].巢湖学院学报,2000,（1）.

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