论文网
关于实践教学方面论文范文素材,与高职焊接专业教师的责任意识相关毕业论文网
本论文是一篇关于实践教学方面毕业论文网,关于高职焊接专业教师的责任意识相关本科毕业论文范文。免费优秀的关于实践教学及高等职业教育及教师方面论文范文资料,适合实践教学论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
摘 要新的历史时期对高职教育提出新的要求,为了培养“下得去、留得住、用得上、干得好”的生产、建设、管理、服务一线的高端技能型人才,高职专业教师不但应具有较高理论与实践教学能力,更重要的是应具有强烈的责任意识和爱心.
关 键 词高职教师；高端技能型人才；焊接专业课
中图分类号：G715文献标识码：B文章编号：1671-489X(2012)27-0026-03
OnHigherVocationalWeldingProfessionalTeachersaSenseofResponsibility//ZouJianying
AbstractThenewhistoricalperiodofhighervocationaleducationputsforwardnewrequirements,inordertotraingoingdown,stayingdown,upusefully,doeswell,production,construction,management,servicelineofhigh-endskilledpersonnel,asahighervocationaleducationteachers,notonlyshouldhaveahightheoryandpracticeofteachingability,moreimportantbeingshouldhaveastrongsenseofresponsibilityandlove.
Keywordshighervocationalteachers,high-endskilledpersonnel,weldingspecialty
Author’saddressDepartmentofAutomotiveEngineering,QinghaiCommunicationsTechnicalCollege,Xining,China810028
“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是韩愈较早对教师角色、行为、义务及权利比较精确的概括.随着科技的进步,知识的不断更新,现在对教师的理解是指受过专门教育和训练的,在学校中向学生传递人类科学文化知识和技能,发展学生的体质,对学生进行思想道德教育,培养学生高尚的审美情趣,把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员.
高等职业教育的教学活动具有一定的复杂性、综合性,教学中既要重视理论教学,又要重视对学生技术应用能力的培养.所以,高职教师要具有整合职业教育学、心理学、教学法及专业科学诸学科知识的能力.高职院校焊接专业主要以技术应用型人才为培养目标,该专业教师不仅要具有高等职业教育理念、具有较高的理论与实践教学能力,提高自身素质,而且要具备强烈的责任心和职业适应能力.
1高职焊接专业课程特点
高职焊接专业课教师主要从事材料类课程教学,因为学科的特殊性,这类课程的专业教师在授课过程中负有很大的责任,除了讲授科学知识,还要对学生进行与专业相关的素质教育的培养.一般其课程包括焊接概论、焊接方法与设备、金属熔焊原理、金属材料焊接、焊接结构生产、焊接检验、焊接技能实训、弧焊电源等课程.开设的这些课程与工业技术密不可分,除了投入一定的设备外,同时还要消耗大量的焊接材料.而且焊接环境较差,会受到烟尘、弧光、飞溅等的危害,存在一定的安全隐患.因此,在高职焊接专业课教学过程中消除安全隐患,激发学生学习积极性,是专业教师的责任.
2高职焊接专业教师的作用
信息社会的来临,知识经济的发展,高职教育改革不断深化,人才培养目标、培养模式等发生着深刻变化,使得高职专业教师
关于实践教学方面论文范文素材
2.1引导、教育作用
目前绝大多数高职焊接专业学生毕业后主要从事的岗位为操作,少数为工艺、检验、管理岗位.但随着毕业年数的增加,操作岗位比例会逐渐降低,其他岗位比例会逐渐增加.但许多学生不会认识到这一点,对焊接操作的苦、脏、累产生畏惧、抵触情绪,对专业失去信心.所以,作为专业教师就要起到引导、教育作用,要熟悉企业的工作环境及岗位要求,对学生进行现身说法,使得学生消除畏惧心理,让他们热爱自己的专业,了解焊接发展的趋势,看到自己的专业前景,并苦练基本功,努力学习,为今后的专业提升奠定基础.
这篇论文网址:http://www.sxsky.net/jiaoxue/020840171.html
2.2知识传播和技术指导作用
焊接专业教师不仅要学识渊博,而且要有丰富的实践经验和技能.教师要将自己的理论知识和实践经验传授给学生,还要指导学生学会学习,培养学生的各种能力和技能,促进他们的全面发展.这需要在组织教学活动时,改革教学方法,采用项目教学模式.专业课教师不能再满足于“自己有一桶水,给学生一杯水”的传统模式,必须具备指导学生参与社会实践工作的技术水平和指导能力,要与学生一起去探索新的技术,一起进行创造性的思维,才更加符合教育的发展变化规律.只有这样,才能在激烈的社会竞争中立于不败之地.
| 有关论文范文主题研究: | 实践教学相关论文范文 | 大学生适用: | 学院论文、在职研究生论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 96 | 写作解决问题: | 学术论文怎么写 |
| 毕业论文开题报告: | 论文任务书、论文选题 | 职称论文适用: | 期刊发表、职称评中级 |
| 所属大学生专业类别: | 学术论文怎么写 | 论文题目推荐度: | 经典题目 |
2.3示范引领作用
人们常说教师是人类灵魂的工程师,就是指教师在学生思想品德教育方面的特殊角色.教师在学生心目中是知识的源泉,是智慧的替身与行为的典范.教师所有的言行举止都无疑成为学生模仿和学习的表率,每个教师都应该意识到要通过自己的榜样、模范、表率作用去感染每一个学生,教育每一个学生,培养学生具有正确的世界观、人生观和远大理想,塑造他们丰富而高尚的精神境界,培养他们具有不断完善自己的道德品质.
教师在课堂上、学习中是老师,在生活中是长者、父母、朋友和知己,关心、爱护、尊重学生,对学生热情、友好、平等、民主,保持良好的师生关系,有助于教学活动顺利进行.当然,教师还不能忽视自己管理员的角色,是学生学习纪律的监督者和执行者,在关心、爱护学生的同时,还要维持正常秩序.学生尚未成熟,处在人生观、价值观、世界观的形成时期,所以教师不仅要关心学生的学习,还应培养他们良好的生活习惯和技能.
关于实践教学方面论文范文素材,与高职焊接专业教师的责任意识相关毕业论文网参考文献资料：