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英语课堂类论文范文集,与英语报刊对英语教学中的指导作用相关论文摘要

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摘 要英语报刊在英语教学中具有十分重要的作用,在英语阅读教学中善加运用,学生不但可以激发学习兴趣,培养自主学习的能力,扩大知识面,而且还可以使传统的英语课堂变得更加丰富多彩,大幅度提高学生的综合素质.

关 键 词英语阅读教学英语报刊运用

众所周知,英语报刊贴近现实生活,是学生重要的课外阅读资源,是学生学习和掌握现代英语最实用、最有效的途径之一.英语报刊具有信息量大、时效性强等特点,学生可以在轻松愉快的阅读中了解各国的社会文化、风土人情,增长课外知识.这对激发学生的学习兴趣,扩生的知识面并最终培养和提高学生的英语阅读能力和写作能力有着非常重要的作用.

一、英语报刊阅读材料具有独特的优势

(一)题材宽泛,信息超前

国内一些英语报纸,如ChinaDaily,21stCentury和ShanghaiStar等,都涵盖了社会政治热点、校园文化、体育运动、休闲娱乐、风云人物、历史地理、科技知识、生活常识等诸多领域的知识、信息,为课外阅读提供了全方位的材料.与专业资料相比,英语报刊文章更能引起学生的兴趣;与小说等文学作品相比,报刊的适应面更广;作为新闻媒介手段,报刊信息新而快,多而广,带给学生的知识点是多元和新生的.学生通过阅读报刊能够最迅速及时地了解这些事物万象.哪怕只是随便翻翻,也能找到适合自己阅读的文章.


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(二)内容新颖,时代感强

统编英语教材通常比较规范,内容一般几年甚至十几年一成不变,某些内容自然免不了过时、陈旧,与现实脱节,从而很难迎合生追求新鲜事物的心理,很难引起学生的阅读兴趣.而语言在现实中却是五花八门,无所不有,变化万千,日新月异的,英语报刊正好弥补了这一缺陷.英语报刊大都每天一期或每周一期,周期较短,保证了阅读材料的时效性,从而避免了重复使用年复一年的过时的语言材料;报刊时尚的内容能够满足学生猎奇心理需求;文章的长短、难易程度能满足不同层次学生的需要.这些无疑可增强学生学英语的自信心,真正从阅读中受益.


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二、英文报刊阅读材料在英语教学中具有十分积极的作用

随着Inter的普及,越来越多的报刊媒体在Inter上建立了网站,传播英语新闻及他们的英文报刊.英文报刊清新、简练、妙趣横生,内容包罗万象,紧跟时代,具有很强的实用性,成为拓展学生知识面,增加词汇量,增强英语语感,培养读书兴趣、读书能力和读书习惯的重要渠道.英语报刊在英语阅读教学中具有以下十分积极的作用:

第一,有利于激发学生学习英语的兴趣和热情,培育学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神,培养学生自主学习、自主发展、自主提高的能力.英语报刊凭借图文并茂、内容新颖、贴近生活、时代感强,能激发学生的阅读欲望,满足学生的好奇心和求知欲,调动学生的学习热情.

第二,有利于拓宽学生的视野,扩生的知识面.学生借助英文报刊,可以了解世界上文化的多样性和差异性,了解人们对世界的不同认识,初步形成跨文化交际的意识并促进其形成正确的人生观和价值观.学生还可以阅读到政治、军事、外交、经济、法律、宗教、文教和科技等方面的词语,帮助学生了解、掌握西方国家乃至全球的、外交、科技等各领域的最新动态与信息,使其在未来的学习和工作中大受其益.

积累、总结了大量词汇、优美句子以及写作时的一些衔接手段,这样,写作时学生就不会再感觉到无词可用、无法表达,可以模仿报刊上的美文,游刃有余地把自己积累的一些素材信手拈来,体验学习英语、使用英语的妙趣.

英语报刊对英语教学中的指导作用参考属性评定
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三、指引学生阅读英语报刊的策略

激发生阅读英语报刊的兴趣

阅读兴趣是提高英语阅读水平的关键.学生阅读兴趣越高,动机愈强,就越有利于广泛阅读、提高技能、培养和改善阅读习惯.趣味性强的材料有利于激发学生的阅读欲望,有利于调动学生的各个器官协调动作,帮助学生快速地进入最佳阅读状态.对于学生英语阅读兴趣的培养,笔者认为可在一定的条件下,把英语报刊作为一种必要的阅读材料,通过阅读英语报刊使学生对英语阅读产生喜好或关切的情感,并使这种情感不断强化.

加强对英语报刊的宣传

在促进生对英语报刊的阅读中,英语教师的宣传引导工作十分重要.图书馆员和英语教师应充分利用校园网和宣传栏,对学生还不了解的而我们又希望推荐的英语报刊给予重点介绍,通过揭示英语报刊内容和主题引发学生兴趣点而促进阅读.教师要充

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0998;发挥自身的影响力.大多数学生是通过老师的引导开始读报的.教师可通过理论阐述、读报事例和自身的读报实践等,让学生了解读报的好处,激发他们的读报兴趣和热情.

(三)重视对读报方法和技巧的指导

重视和加强对生英语报刊阅读方法的指点和辅导,是增强阅读效果的重要举措.要让学生认识到读报学英语是长期和潜移默化的过程,重在积累,贵在坚持.首先要培养学生有一个良好的阅读习惯;其次,要指导学生制定切实可行的阅读计划;再次,要教给学生阅读的技巧,如略读法、查阅法和研读法等.学生在掌握了这些阅读方法和技巧后就可以随意阅读自己感兴趣的材料,就可以扩大知识背景、增加知识储备、提高阅读水平.

总之,在英语阅读教学中利用英语报刊阅读,不但可以激发学生的学习兴趣,培养学生自学能力,而且可以扩大学生的知识面.实践证明,将英语报刊阅读引入英语教学,不仅可使传统的英语课堂变得更加丰富多彩,而且可大幅度提高学生的综合素质.

参考文献:

[1]陶金.高校英语报刊阅读与教学[J].佳木斯大学社会科学学报,2010,(01).

[2]杨英法.显示问题式教材编纂法构想[J].河北工程大学学报(社科版),2009(4).

[5]姚巍.谈学生英语阅读能力的培养[J].职教论坛,2002,(12).

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