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药学服务类有关论文范文素材,与基于医药产业结构调整药学生就业能力需求变化的课程体系结构相关论文的格式

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药学作为选修课程.

三、在实践教学体系中探索构建岗位技能培训模块

采用情景模拟或课外科技活动等方式,在传统实践教学体系中探索新增包括药房服务情景模拟、药厂制剂生产观摩及药品模拟营销等内容在内的岗位的技能培训模块,以适应不同就业岗位技能需求.在《药事管理学》实践教学中探索构建药房服务岗位技能培训模块；在《药剂学》实践教学中探索构建药厂制剂生产岗位技能培训模块；在《医药市场营销学》实践教学中探索构建药品营销岗位技能培训模块.通过岗位技能培训,学生比较系统地联系用人单位药事活动的基本程序和具体方法,加深学生对所学专业理论知识的理解,培养实际操作能力,提高实际工作中的基本技能,提高学生的就业能力.

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（一）药房服务岗位技能培训.①医院药房和社会药房情景模拟.学生分组扮演药房工作人员和患者,完成收方→审方→配药→复核→发药等药房调剂实践环节.②病区药房调剂情景模拟.由学生扮演护士角色,进行病区药品的核对,通过实战训练提高药房服务岗位的就业能力.

（二）药厂制剂生产岗位技能培训.以课外科技活动形势参观药厂GMP生产车间,制剂生产线,学习大型仪器设备操作方法等,提高药厂制剂生产岗位的就业能力.

（三）药品营销岗位技能培训.采用药品营销模拟实训,学生角色扮演药品推广销售人员、临床处方医生、药房进销管理人员等,拟设计两种情景模拟培训.①商务谈判情景模拟.学生两人为一组,自拟谈判课题,进行模拟商务谈判,最后撰写合同,拟定协议书.②医药促销情景模拟.学生自拟背景资料并以此为依据设计邀约方案,并结合沟通的技巧按照邀约方案进行角色扮演练习,并模拟药品销售场景.观察者对销售人员所提出问题的质量和问题的效果进行评价.让学生掌握邀约的步骤和方法及拜访客户、进行产品演示的技巧.

四、在第二课堂环节增设拓展知识讲座

不定期邀请国内外知名专家学者对临床药学服务进展、生物制药技术前沿、药物营销管理、循证医药学等前沿热点进行专题讲座,开阔学生的视野.

提高药学生就业能力的实质,就是解决高等药学教育供求矛盾、公平与效率问题.根据“十二五”医药产业结构调整新趋向适时调整课程结构与教育模式,明确药学专业教育目的,才能提供高素质的药学人才服务于大众,才能形成适应就业市场变化的快速反应机制,药学生才能把学习作为提升自己人力资源和综合素质的有效手段,转变就业观念以适应社会需求.因此,本文根据教育供给与需求理论研究以市场为导向的药学生就业能力完善课程培养体系.

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