语文学科类有关论文范文素材,与五年制幼儿师专语文学科课程体系的建构相关论文参考文献格式
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27880;意,而增加教学的效能.”同时,选文还应富有时代气息、现代意识,能够关注当代社会生活和先进文化,反映时代的风貌和时代的精神,体现具有时代特点的新思想和新观念.总之,五年制幼师语文教材的编写应慎重对待选文,应尊重学生的心理和趣味,满足学生的职业需要,用洋溢着时代气息和语文精神的经典名篇来提升孩子们的语文素养,滋养孩子们的情感与心灵.还应该在语文教学的基础上增设“汉字知识与应用”、“现代汉语知识”、“幼儿文学概论”等教学内容,提高学生的语言知识素养和幼儿文学理论素养.为了使语文知识和能力训练确有实效,语言知识应按照“精要、易学、实用”的原则进行精选.此外,还要在技能技巧上下功夫,基本技能应该在应用上下功夫.我们培养的学生将成为教师,如果仅仅具备一般的语文和语言水平是不够的,他们应该有较高的口语表达和书面表达的能力,能够清楚而有技巧地讲课和与学生及家长交流.因此,在五年制语文学科课程设置体系中应该开设“读写思维策略训练”、“教师口语”等技能课程.开设这些课的主要目的是让学生理解和掌握汉语言的功能和结构,学会用语言和其他教育技术来从事教师工作.教学技能的培养应该在实践上下功夫.我认为,应该开设“书法”课以训练学生的毛笔字书写能力;开设“幼儿语言教育教法”课程,让学生了解有关儿童学习语言文字的多种多样的理论和实践,学会观察了解儿童语言发展的需要,学会收集材料和设计教育方案,并能根据正确的教育理论和好的教育模式在幼教机构中讲授语言或教幼儿识字.语文学科类有关论文范文素材,与五年制幼儿师专语文学科课程体系的建构相关论文参考文献格式参考文献资料: