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【摘 要】文章由一个个段落组成,因此,段落训练十分重要.无论记事、写人、状物,还是抒情、说明、议论总要一段一段地写,需要写的几方面都写清楚了,写好了,并且注意段间的衔接,才具备构成一篇好文章的条件.

【关 键 词】议论段环节结构构成

【中图分类号】G632【文献标识码】A【文章编号】1674－4810（2012）16－0070－01

文章由一个个段落组成,好文章的段落如一盘色香味俱佳的菜肴,单看赏心悦目,组成一桌大餐更能令人赞不绝口,而劣质文章的毛病又往往集中在某些段落上,例如,言不及义或语言单调乏味,词语缺少表现力；段间或者衔接不紧、或者内容割裂；段内层次混乱,前言不搭后语,缺少逻辑或逻辑混乱等.张志公说：“在语言表达中,段落是至关重要的.几乎可以断言,能够写好一段就一定能写好一篇.不重视段落的训练,是不少学生写不好文章的重要原因.”可见,段落训练是十分重要的事.无论记事、写人、状物,还是抒情、说明、议论等,总要一段一段地写,一段写一方面的意思或一层意思,需要写的几方面都写清楚了,写好了,并且注意段间的衔接,才具备了构成一篇好文章的条件.下面笔者就高三考生议论文段

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一个完整的议论段一般有四个环节,可分为三个部分.第一环节提出本段论点,即分论点.通常只有简洁的一句话.西晋文学批评家陆机《文赋》中言：“立片言以居要,乃一篇之警策.”即要把重要的话放在文章的关键地方,使其成为全文中警策引人的文句.第二环节围绕本段论点展开或用点例,即一段只用一个事例；或用面例,即至少提供两个以上的论据,大多数提供三个或三个以上的事例,既体现文章材料的丰富,又显示文章意蕴的厚重.第三环节采用适当的分析方法,对论据进行分析,对段落论点进行论证.第四环节重申和深化本段论点,但用语不能与起始部分雷同.这四个环节一般都不能缺,这样才是规范的段落论证.例如：

“浪费好比河决口,节约好比燕衔泥.”司马光身为朝廷大臣,拥有的财富不计其数,却只谆谆告诫其子“以俭素为美”,不要“以奢靡为荣”；方志敏身为红军将军,经手的经费动以万计,他最贵重的私人财产却只有一支钢笔；周恩来身为共和国总理,但一双鞋的鞋底磨穿了三次,牙刷只剩半边毛了还凑合着使用,连洗脸用的毛巾也补丁叠着补丁.只有念念不忘“节俭”,才能不断走向胜利,一个人如此,一个企业如此,一个国家也如此.贫穷要节俭,富有也要节俭.

此段落就是由四个环节构成：第一句起始,引用俗语提出中心论点；第二句举三个例子；第三句用求同归纳说理；第四句终结,重申论点.单看这一个段落,几乎就是一篇具体而微的文章,这就叫完全段.完全段结构形式清晰、完整,表意清楚,能很好地体现文章的层次和作者写作思路,它是段落中一种最基本的类型,也是构成考场优秀议论文的必备类型,因此也是高三考生必须掌握的类型.下面结合例子来分析一下这种完全段的三大部分中的四个环节,四个环节标明在段落中.

只有定一个切合实际的目标,才能带领你到达理想的彼岸.（第一环节：观点语句）所谓切合实际,就是从自身的实际情况出发,不浮夸,不空想.只有订立这样的目标,才可以支使我们的思想,放出我们的活力,鼓舞我们的希望,从而引领通向成功的道路.（第二环节：对观点语句的解说）面对着经济贫穷落后、国人思想麻木的旧中国,鲁迅订下了唤醒国人的目标,他弃医从文、发奋写作,被后人誉为“民族魂”.面对着选民平静的表情和缺乏热情的鼓掌.李光耀订下了学习中文的目标,他争分夺秒、勤学苦练,终于凭着中文演讲引起选民共鸣而当选为新加坡总理.面对着遭人冷眼、受人凌辱的处境,勾践订下了复仇雪耻的目标,他忍辱负重、卧薪尝胆,终于成为春秋霸主.（第三环节：举例论证）如果鲁迅没有根据实际情况订下唤醒国人的目标,而是为了写作而写作,他能写出一篇篇发人深省的文章吗?如果李光耀没有根据实际情况定下学习中文的目标,而是盲目竞选,他能成为受人敬仰的总理吗?如果勾践没有根据实际情况订下复仇雪耻的目标而是苟且偷生,他能成为一代霸主吗?（第三环节：扣心说理,正反论证）可见,我们无论干什么事情固然要有目标,但更重要的是能否根据实际情况确立目标,因为这才是成败的关键（第四环节：照应段首观点句,总结全段）.

怎样写论点本科论文
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以上文字的结构由三部分构成.一是起始部分.提出本段的论题或论点,称为“段首中心句”.通常只是很简洁的一句话,特殊情况下,可以是两三句.二是展开部分：围绕起始部分所提的论点提供事例论据或事理论据,采用一定的展开方法或按一定的顺序展开,对论据进行分析,对论点进行论证.事例可以是一个较具体的故事,也可以列举若干事实.要注意的是,举例后必须有段内分析,分析要紧扣论点,要有意识地突出强调事实与论点一致的地方,要多用揭示论点中心的词语予以明示,使材料和观点的统一更明确.常见的事理分析方法可以是因果分析法、假设分析法、意义分析法、正反对比法、点面分析法、论据引申法、例后解说法、辩证分析法、比较分析法、披文示意法等.展开部分通常由一个句群或几个句群构成.三是终结部分.从展开部分引出一个合乎逻辑的结论,这个结论是对起始部分提出的论点的重申和深化,但用语不能与起始部分重复.

写好这样的三部分、四环节的完全段,高三考生需要进行逻辑思维能力的训练.因为每个完全段有明确的论点,考生只有具备分析判断能力才能有审题立意、提炼论点的能力；论据要能论证论点,论据必须要有分析,考生只有具备基本的推理能力才能找出事实与论点的一致之处,这样的材料和观点才能保持高度统一.

议论文的本论部分要每一个段落都精彩完满,几个这样精彩完满的段落连缀在一起,一篇脍炙人口的议论文就诞生了,令人耳目一新,读后难忘.

〔责任编辑：高照〕

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