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是研究生的思维高度和学识修养使得单纯的理论说教会失去新意和吸引力,研究生们为修得学分而象征性地学习,所以提高思想政治教育课的实用性便是当务之急.除了要认清时代变化和学生们所处的生活、社会环境变化,并将其切实反映到当前研究生政治教育理论中,还要加大课程改革力度,联系当前学生们所关心的时势和热点,引导研究生理性的思考各种社会问题.

2加强研究生的党建工作

研究生党支部是密切联系研究生的桥梁和纽带,也是教学、科研、管理、服务的前沿阵地.思想政治教育应以党建为龙头,强化研究生党员的理想信念.一方面要规范研究生党支部的建设,做好支部内的党员教育,发挥党支部和党员的作用.在加强研究生的思想建设方面,传统的灌输方法将难以施展其作用,支部要充分发挥研究生的洞察能力,采取各种启发式的教育方式,在研究中加深理解,在讨论中启发觉悟.通过形势报告、播放录像、组织参观、文件学习和讲座讨论等形式,使广大研究生了解国内外形势和党的路线、方针、政策,增强他们的使命感和责任感;另一方面是加强党员发展工作,力求做到“发展一个,带动一片”.针对研究生社会化程度高、个体比较成熟的特点,制定专门的研究生入党积极分子培养细则,加强对研究生入党积极分子的培养工作.由于研究生个体相对比较成熟,入党动机更加复杂,所以培养、考察更要慎重、严格,必须坚持标准,成熟一个发展一个,保证入党积极分子的培养质量.

3搭建良好的学术交流平台

学术交流活动为研究生提供交流平台,促进不同层次、不同专业和不同学科领域的研究生深入的思想交流和碰撞.同时学术交流活动营造了自由平等、开放活跃的学术氛围,广大研究生能积极参与集体讨论和交流,敢于竞争,大胆创新.当前研究生教育过多的强调专业领域的成果,从而忽视了隐含在科学知识体系里的人文精神.事实证明,人文精神比科学知识给人类带来的物质利益更加宝贵,因此学术活动中,既要有专业学术交流,又要设置该领域相关道德的研究讨论目标,从而实现思想政治教育的渗透.

4努力发挥网络优势

随着计算机和网络技术的不断发展,研究生的社会沟通已走向网络化,利用网络开展思想政治教育涉及面广、速度快、影响大,可以发挥传统教育无可比拟的优势,针对研究生科研任务较重,学术活动较频繁的特点,充分发挥网络优势,克服时空限制,建立工作网络系统,通过在线交流、留言板等形式,进行政治学习、思想教育和开展组织生活,把网络作为研究生思想政治教育的课堂.但高校也应认识到:一方面,研究生攫取知识和信息的途径更加广泛和快捷,在网络所构建的交互式平台上进行科研和思想状况的交流;另一方面,网络管理的滞后性与网络技术的迅猛发展不相适应,这就需要积极主动地让正确、健康的思想文化占领网络阵地,引导研究生树立坚定的理想信念,提高鉴别力,防止错误不当的网络言论扩大影响.

总之,研究生的思想政治和业务素质关系到国家科技的发展、民族的振兴,关系到党和国家的前途.因此,增强研究生的综合素质,改进和完善研究生思想政治教育工作是亟待解决的问题.只有认真研究和探索新形势下研究生思想政治教育工作的特点和规律,不断总结,开辟新途径,创造新经验,才能始终保持研究生工作的勃勃生机.

参考文献

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[2]崔晓雁,王雪鹏.实效性:研究生思想政治教育的基点[J].黑龙江高教研究,2006(11).

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[4]叶孟箐.研究生思想政治教育新形式的探索[J].科技进步与对策,2003(增刊).

[5]黄文浩.地方高校研究生德育工作新探[J].教育与职业,2007(12下).

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