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一、选择题(本题14小题,每题2分,共28分.每题给出的四个选项中只有一个选项正确)
1.下列关于声音的说法中错误的是( ).
A.声音在真空中不能传播
B.“闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者
C.“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大
D.“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音音调要低一些
2.学习实践科学发展观,坚持可持续发展的理念应当落实到各项工作中.以下做法不符合可持续发展要求的是( ).
A.若可能,出行时尽量使用自行车
B.大力发展以煤为燃料的火力发电
C.节约用水、用电、用气
D.大力开发利用太阳能和风能
3.5月31日是“世界无烟日”,很多公共场所贴了如图所示的标志,这主要是考虑到在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,这是因为( ).
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A.物质是由分子组成的
B.分子间有引力
C.分子间有斥力
D.分子在不停地运动
4.下列关于光现象的说法中,正确的是( ).
A.日食和月食是由于光的反射引起的
B.雨后天空出现的彩虹是光的色散现象
C.岸边景物在水中的倒影是光的折射形成的
D.很厚的玻璃板看起来变薄了是由于光的直线传播引起的
5.下列有关运动和力的描述或解释正确的是( ).
A.用吸管喝饮料时,嘴的“吸力”使饮料上升到口中
B.排球运动员扣球时手会感觉到痛,表明物体间力的作用是相互的
C.要维持物体运动,必须对物体施加力的作用
D.人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动,是因为推力小于摩擦力
6.如图所示,甲、乙是同一滑轮组的不同绕法.用它们分别把同一重物匀速提升(绳重及摩擦均不计),下列说法正确的是( ).
A.甲较省功
B.乙较省力
C.甲的机械效率较高
D.甲、乙的机械效率相同
7.公共汽车上的一些设施和做法与物理原理相对应,其中正确的一组是( ).
A.公交车上的移动电视——接收的是超声波
B.方向盘上裹着的皮套——用来减小摩擦
C.转弯时播放“汽车转弯,请抓好扶手”——防止由于惯性对人体造成伤害
D.公共汽车在后门上方安装的摄像头
——利用凸透镜成倒立放大的实像
8.如图是探究平面镜成像特点的实验装置,a为玻璃板,b和c是两支完全相同的蜡烛.下列说法错误的是( ).
A.为了保证实验效果,应选择较薄的玻璃板
B.实验时玻璃板a应与水平桌面垂直放置
C.沿水平桌面移动蜡烛c前,应先将蜡烛c点燃
D.该实验最好在较暗的环境中进行
9.龙卷风的实质是高速旋转的气流,它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中(如图所示),龙卷风能“吸”起物体的主要原因是( ).
A.龙卷风内部的气压远小于外部的大气压
B.龙卷风增大了空气对物体的浮力
C.龙卷风使物体受到的重力变小了
D.龙卷风产生了强大的静电,将物体吸上天空
10.高速公路收费站对过往的超载货车实施计重收费,某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图,以下说法正确的是( ).
A.称重表相当于一个电压表
B.电路中的R1是没有作用的
C.当车辆越重时,称重表的示数越大
D.当车辆越重时,称重表的示数越小
11.研究电磁感应现象的实验中,不需要使用的器材是( ).
A.电源 B.磁体 C.导线 D.电流表
12.电吹风由电动机和电热丝等组成.为了保证电吹风的安全使用,要求:电动机不工作时,电热丝不能发热;电热丝不发热时,电动机仍能工作.下列电路中符合要求的是( ).
13.在研究“磁极间的相互作用规律”时,实验小组的同学分别设计了如下四个方案,其中最合理的是( ).
A.两人各拿一块条形磁铁,并将各自的一个磁极相互靠近
B.用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间
C.将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近
D.用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极
14.如图所示,电源电压为6V且保持不变,滑动变阻器的最大阻值为20Ω,定值电阻R0为5Ω.闭合开关后,移动滑片,发现能使电流表(“0~0.6A”或“0~3A”)和电压表(“0~3V”或“0~15V”)的指针同时达到满刻度线.则R0的电功率与电流的关系图像可能是下图中的( ).
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二、填空题(本题11小题,每空1分,共32分)
15.生活中,当我们拔掉自行车轮胎气门芯时,一股气流从气门
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16.如图是广州亚运会跳板跳水比赛的场景,跳水运动员对跳板施力的同时,跳板也对运动员施了力,但这两个力的作用效果不同,前者使跳板发生了;后者改变了运动员的.
17.2011年3月11日,发生在日本9.0级大地震掀起的海啸具有强大的
(选填“机械能”或“内能”),使沿海岸建筑遭受到了毁灭性的破坏,同时大地震导致福岛多座核电厂发生爆炸和核泄露事故.为了防止核反应堆堆芯熔化而导致核物质外泄,日本当局采取了用喷灌海水来降温,这是利用了海水较大的特点.
18.小明去超市,走到电梯前发现电梯运动较慢,当他站在电梯上时电梯运动又快了起来.小明根据所学的知识,画出如图所示的电路(R是一个压敏电阻).小明分析:当人站在电梯上,压敏电阻的阻值减小,则电磁铁的磁性变,衔铁与触点(选填“1”或“2”)接触,电动机的转速变.
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