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关于多媒体类论文范文素材,与幼教专业手工课教学相关论文格式
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专业学习能学有所成,但有时自制力不够,需要有竞争机制以督促自己.
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研究对策：适当设置专业竞争机制.（1）设置学习目标：每个学期末根据教学需要或学生学习状态设置必要的理论测试；并设置一次专业技能比赛,奖励面要在50%左右,以提高学生积极性,督促学生学习.（2）每个学期举办作品展,让每一个学生都有展示的机会,并设置多种奖项.鼓励学生.
在幼教美术教学中增加实用性强的手工课,也是贯彻新课标、深化教学改革的一项重要内容,我粗浅的谈了些对手工课教学的认识,希望得到更多老师的批评和指正,今后,我将继续探索,以适应社会的不断发展.
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