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大学生自觉规范自身行为,克服不良的行为习惯,逐步提升自身的礼仪素养,使校园形成浓厚的尚礼风气；通过网络、广播、宣传栏等宣传文明礼仪风尚,树立模范,积极营造良好的氛围；鼓励大学生积极参与各种礼仪活动和社会公益活动,使他们能从中真切感悟到礼仪的精髓,并不断积累礼仪实践经验,做知书达礼的“礼仪之民”.
总之,当今加强大学生文明礼仪教育已凸显紧迫,它不仅是完善大学生思想道德修养的有效途径,也是构建和谐校园的必然要求,对大学生成长、成才起着至关重要的作用.
参考文献：
1.陆纯梅.浅谈当代大学生礼仪教育[J].教育与职业,2008,（14）.
2.舒丹.礼仪教育在高校德育中的渗透[J].当代教育论坛,2009,（8）.
3.曾艳.构建和谐校园背景下加强大学生礼仪教育的思考[J].中国集体经济·培训教育,2009,（6）.
4.刘维娅.礼仪教育：德育的起点——关于礼仪教育与学校德育工作的思考[J].师道,2007,（4）.
5.裴春燕.礼不可废——关于大学生文明礼仪教育的思考[J].高教高职研究,2007,（5）.
作者简介：谢芝馨（19677-）,女,讲师,硕士,主要从事学生思想政治教育工作.
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