如何提高英语口语有关论文范文,与如何提高英语口语相关论文摘要怎么写

本论文是一篇如何提高英语口语有关论文摘要怎么写,关于如何提高英语口语相关研究生毕业论文开题报告范文。免费优秀的关于如何提高英语口语及英语口语及学习英语方面论文范文资料,适合如何提高英语口语论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

【摘 要】浅谈如何提高英语口语.

【关 键 词】英语口语

【中图分类号】G623.3【文献标识码】A【文章编号】1006-5962(2012)05(b)-0091-01

1准备阶段

1.1泛听

泛听就是指广泛地听.刚开始时你可以选一些自己喜欢的英文歌曲来听,在享受音乐的同时也学习了英语.逐渐地可以发展到看英语的原声电影,最好是有英汉双语字幕的,这样可以边听边看边理解.也可以收听英语的广播新闻,或收看电视的英语节目.这一阶段只要求多听不要求细听,不要求一定要听懂多少,主要是听别人的发音,注意别人说话时的语音语调,以形成语感.刚开始听不懂时千万不要着急,还是要坚持多听,就好像还不会说话的婴儿只能听别人说一样,当听到一定的程度时自己慢慢地可以开口说了.泛听的主要目的是训练正确的语音、语调,培养语感.

1.2大量的阅读

大量的阅读可以帮助你积累词汇,为今后的开口说英语做好铺垫.中国有句俗话“巧妇难为无米之炊”,就是说再巧的媳妇,如果没用必需的材料,她也做不出可口的饭菜来.同样的道理,如果你的脑袋里没用英语词汇,那你怎么能说出流利的英语来?开始时你可以选看一些有趣的英语故事,也可以阅读一些外国有关风土人情之类的文章,为今后的谈话内容做准备.如果只是为了丰富自己的知识面,泛读就行了,不必精读.大量阅读的主要目的是掌握英语的习惯表达方式,积累词汇、丰富知识面.

2练习阶段

2.1精听并模仿

精听就是要仔细地听,听清楚每个单词的发音.边听边模仿,要模仿别人的语音语调,而且要模仿得字正腔圆,让口腔的肌肉得到充分的锻炼.你可以选择一些发音标准的磁带或光盘,最好是选择由nativespeaker编写、朗读的材料进行模仿.开始时不求速度,但求质量.刚开始时可以模仿慢一点,以便把音发到位,侍把音发准了以后,再加快速度,直到能用正常语速把句子轻松的说出来,脱口而出.模仿别人的读音一定要发音标准,要大声模仿,这个很重要,一定要模仿到“像”的程度.因为刚开始说英语时,如果模仿的对象读音不标准,可能会影响你今后的发音,一旦错误的发音形成习惯后就很难纠正了.模仿的主要目的是练习发音、锻炼口腔肌肉.

写如何提高英语口语论文的格式
播放:27560次 评论:3799人

2.2大声地朗读

大声地朗读不仅可以形成英语的语感,还可以锻炼发音器官.由于中文和英文的发音方法不同,嘴唇、舌位、声带的运用方法差异较大,要让这些发音器官自然协调,需要的就是要多读.可以选择《走遍美国》、《新概念英语》等材料进行朗读.大家所熟悉的李阳当初也是这样练出来的,所以才有了他今天的成功.关键是要做到持之以恒,才会达到真正的效果.大声朗读的主要目的是掌握习惯用语、短语等,锻炼发音器官,形成语感.

3实践阶段

3.1自言自语

自言自语说英语,出声不出声都可以,可以给自己找一个主题,用自言自语的方式说出自己的一些想法,也可以把自己说的话录成录音,然后放给自己听,以纠正错误.此方法比较适合刚开始想要用英语来表达但又比较害羞的同学.自言自语之前最好先学会用英语来思维,也就是直接用英语来表达想要说的话,不用先在脑海里把要表达的中文翻译成英文.这样可以避免把英语说成了Chinglish(汉语式的英语),比如:有人把“好好学习,天天向上”翻译为“Goodgoodstudy,Daydayup”,经常有人犯把“给你”说成是“Giveyou”等类似的错误.自言自语的目的主要是帮大家克服说英语时的害羞、缺乏自信的毛病,同时也养成用英语来表达的习惯.

3.2复述短文、讲英语故事

复述短文即要求用自己的话把短文的内容再重复一遍.复述的内容要有所选择.一般来说,所选资料的内容要具体生动,有明确的情节,生词量不要太大,可选那些知识性强的小短文.开始时可以练习复述小故事,有了基础后,复述的题材可扩展开些.最好是在理解短文的基础上用自己的话来复述,不要一味的借用书上的原话,也不要单纯的背诵,主要是要加入自己的思维,以加强英语思维能力和自我表达能力.讲故事也是一样,要求先要理解原始的故事,在你讲故事时可以加入自己的修饰词、语气、语调等,给别人的感觉就好像是你自己的原创作品一样,这

如何提高英语口语有关论文范文

3.3与他人对话

这是最难做的一步,因为前面提到的自言自语和复述等,都是有准备的说话,可以事先想好要说什么,是有材料、有准备的说话,可以根据自己的思维来进行表达,想好了再说,而与他人对话或参与讨论,这是无准备的说话,因为你并不知道别人每句话要说什么,要求对话者要能够做出迅速的反应,思维的时间非常短暂.真正要做好这一步,大家可以遵循以下几个原则:第一个就是前面提到的ThinkinEnglish(用英语来思维).可以在任何时间、任何地点、任何场合下练英语,养成可以让英语能够脱口而出的习惯.第二个就是FetGrammar(忘记语法).如果说英语的时候考虑太多的语法,则让自己顾虑太多而根本就开不了口.中国的应试教育永远把语法放在第一位,因此培养出很多“哑巴英语”学习者,而语言是交流的工具,有效交流才是最重要的!当大家在交流中出现语法错误时,也不要急于去纠正,等到谈话结束后再进行总结,下次就可以避免犯同样的错误了.第三是SpontaneousSpeaking(即兴演说).可以让别人帮你找一个话题,在短时间内做无准备演讲练习.你的紧张会让大脑高速运转,注意力高度集中在演讲的内容上,而不是英语表达上,这样可以强迫你忘掉母语对表达的干扰.与他人对话的主要目的是为了训练快速用英语反应的能力,增强口语的表达能力.

4结语

其实要练好口语,别人的方法、建议也只是起个指导的作用,而自己的内因才是最重要的因素.如果没有学习英语的意愿,就没有学习的动力,别人强迫下学习就达不到良好的效果.要想学好口语,可以学会自我激励和心理暗示,用一张纸写出自己学习英语口语的理由,多多益善,想偷懒时就拿出来看看,让学习成为生活得一部分,让学习成为一种习惯!只要能够做到持之以恒,你的口语一定会有所提高的.

参考文献:

[1]《浅谈如何提高英语口语能力》.张祎.

[2]《怎样提高口语水平》.

如何提高英语口语有关论文范文,与如何提高英语口语相关论文摘要怎么写参考文献资料：

高职教改论文

初中地理教学体会

党校教师论文发表

浅谈小学语文教学方法

小学英语教学法论文

物理教学论文下载

高考满分作文速成教程

新课程小学语文教学

高中生物实验教学论文

教学类论文发表