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电工基础方面论文范文检索,与如何上好《电工基础》课相关毕业论文格式

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电工基础是中等专业学校电类专业的一门主要课程.主要任务是使学生掌握中等职业技术人员所必备的电工基础理论以及对电路分析计算的

电工基础方面论文范文检索;基本方法与技巧,为增强将来能够适应职业变化的能力打下良好的基础.电工基础,是理论性和实践性都十分突出的课程.随着新课改的深入发展,原有的教学方式需要变革.我们的教学工作要顺应形势的发展,对传统的教学方式进行改革,使之符合社会对新世纪创新教育的教学要求.

如何上好《电工基础》课参考属性评定
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一、认真营造融洽的课堂气氛

如果老师与学生能互相沟通和交流,课堂气氛就会很活跃,讲课效果就会非常明显.那么怎样营造这种融洽的气氛呢?在课堂上,老师要根据具体的情况采取各种有效的教学方法,做到因材施教.这样一来,不但能够增强学生的学习兴趣,促进学生听讲的积极性,而且利于学生吸收知识,提高预期的教学效率.老师要善于创设“平等、民主”的教学氛围,师生互动沟通.改变我讲你听的传统授课模式,鼓动学生灵活运用各学科的学问,发现和提出问题.老师运用幽默的语言进行讲课,可以调节学生易于疲倦的大脑神经细胞,使之始终保持兴奋状态.当然,幽默的语言要与讲课主题紧密相关.

二、在课堂中努力培养学生的综合能力

教学如果是仅仅局限于传授书本学问,明显与科学技术的繁荣不相适应,与时代的要求不相符合,与学生将来所从事的工作也不相顺应,就要求教师必须注重学生实际应用操纵能力的教育,必须将应用操纵能力的教育贯穿于教学始终,充分体现实践性.要把学生培养成在社会上具有一定竞争力的技术工人,就一定要狠抓教学改革,透彻分析可以提高学生积极性和主动性的教学方法,并根据教学内容及其特征采用相应教学方法,在课堂中努力培养学生的综合能力.

如何写电工基础硕士小论文
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三、在课堂教学内容形式上要有新突破

对职业类学校电工基础教学内容的规定,对学生的学习规定,不应强调理论过于系统严谨周密,而应该根据实际需要,以够用、管用为准则,注重教学中的实践性、操作性.当然,对于普通教学内容进行一些必要的改革,不能看做是对传统教学内容的丢弃.在传统教学内容与实际工作要求及最新科技成就的相互关系处理上,要既能够实现学术传递的持续性,又保证学术传递的进步性,还能保证学生在今后工作中的实用性.鞭策学生自觉地了解掌握电工对工农业生产的重要性,激发学生学习电工的兴趣,增强学生的自信心.

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教师在课堂教学中,要根据具体的情况,采取各种有效的教学办法,提高学生的学习兴趣,营造融洽的课堂气氛,这才能够真正上好一堂课,达到教学目的.在教学要求上,要有新突破.要重视电工基础教学的实践性,这有助于克服教学的抽象性.

总之,课堂教学不只是局限于理论知识的传授,而要侧重增强创新思维的开发、创新意识和综合能力的培养,注重学科交融性和渗透性的培育.职业学校应以提高学生的综合本领为目的,在教学内容、方式、要求等方面不断探索革新,以不断顺应社会发展的要求.

（唐山市丰南区职教中心）

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