论文网
思想政治教育类论文范文,与高校思想政治教育方法的传承与相关论文摘要
本论文是一篇思想政治教育类论文摘要,关于高校思想政治教育方法的传承与相关硕士毕业论文范文。免费优秀的关于思想政治教育及高校思想政治教育及跨学科方面论文范文资料,适合思想政治教育论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
8;思想理论教育导刊》（2009―2013）所刊论文主要研究方法?鄢（单位：篇）（注：很多的文章使用了不止一种研究方法,笔者归纳出主要的方法,个别文章出现了2种主要研究方法,因此表1的统计数量大于1481.）
表1显示,把经验总结法作为主要研究方法的论文有972篇,在数量上遥遥领先于其他研究方法.紧随其后的是哲学思辨法,篇数是234,其次是历史研究法,篇数为131.文献研究法也是主要的研究方法,篇数是54.以上方法均属于传统研究方法.在质性研究和量化研究方法方面呈现的论文不多,除了调查法,其他方法并不常用,定性研究与定量研究相结合的文章很少.基于此,笔者认为,传统研究方法（尤其是经验总结法）是高校思想政治教育研究最常用的研究方法,新的研究方法（质性研究法和量化研究法）使用的频率不高,并且5年来没有明显的增长.从年份来看,2013年所刊论文运用哲学思辨法和历史研究法等传统研究方法的频率有了较大的提升.
(二)现状分析及建议
1.现状分析
思想政治教育正经历由注重学科传承向注重学科创新转变[6],研究方法的创新空间很大.思想政治教育研究在方法运用上呈现以下特点：
理性思辨气息浓,实证研究数量少.上文阐述了高校思想政治教育研究方法上传统研究方法使用较多,新的研究方法使用较少的事实.经验总结法和文献分析法是传统研究方法,运用这两种方法的论文占到总数的81.4%.这两种方法是党在长期的实践中总结的方法,合理运用是对经验的继承,但是这两种方法使用的比例过大,使得研究论文内容的呈现上高度相似,更重要的是可能影响研究的效果.调查法、访谈法、个案法、实验法等都属于实证研究方法,这些方法采用的太少.表1显示出,运用实证研究方法的个数是56例,约占总数的5.8%,数量太少.
研究方法运用上的校际差异明显.在新研究方法的运用上,地方专业性高校使用调查法的比例较高,这或许是它们寻求思想政治教育研究突破的一种尝试和努力.传统的思想政治教育实力较强的高校在思想政治教育的研究方面拥有较大的话语权,它们仍倾向于使用传统的研究方法,对高校思想政治教育的理论概括和实践经验总结较多,因而呈现出经验总结法使用较多的事实.与此同时,部分高校也在尝试采用个案法和访谈法等新的研究方法.这表明在高校思想政治教育研究方法的传承与创新上显示出一定的校际差异.
方法论意识不强.很多论文自始至终不谈研究方法,传统的研究方法虽然大量运用,但是部分论文的主要研究方法不够突出,研究手段和方法单一.
跨学科方法使用不规范.很多论文虽然采用了其他学科的研究方法,使得论文在科学性和可读性上有了较大的提升,但是在使用时不够规范.我们在借用其他学科研究方法时也应尊重这些方法的使用规范.
2.建议
加强运用跨学科研究方法的意识.跨学科研究方法还没有得到足够的重视.跨学科研究方法就是用交叉学科的方法和视野来观照思想政治教育,它能为我们带来“新的视野、方法、研究手段和新的研究成果[7]”.教育学、心理学、伦理学、政治学和教育学等学科的理论和研究视角对实现思想政治教育研究方法的转型有积极的作用.要改变思想政治教育学科视域偏窄,解决问题方式单一的问题,必须借鉴跨学科研究方法,应该加强调查法、个案法、访谈法和实验法的运用,在运用上也要注意规范.高校教师应该向相关学科的教师讨教研究方法,不谈学习相关方法论,探索不同研究方法运用于高校思想政治教育的路径.
提高思想政治教育研究的问题意识.提高问题意识是促进思想政治教育研究方法创新的动力.思想政治教育近年来陷入“解题乏力”的困境,对现实的解释力和解决问题的能力远未达到人们的期望.提高问题意识要求高校思想政治教育工作者反思实践中的不足,提高理论自觉性,不断用新的研究方法和手段来解决现实中的难题,这将会带来研究视野和研究方法的变革.
参考文献：
[1]中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局译,马克思恩格斯著.马克思恩格斯全集（第20卷）[M].北京：人民出版社,1971：893.
[2]靳辉明,张雷声,钟明华.关于加强马克思主义理论学科的规范化建设笔谈[J].思想理论教育导刊.2010（01）：38-49.
[3]佘双好主编.大学生思想政治教育研究方法[M].北京：高等教育出版社,2010：329.
[4]费特曼.民族志：步步深入（第3版）[M].重庆：重庆大学出版社,2013：1.
[5]利布利希等[M].王红艳.重庆：重庆大学出版社,2008：2.
[6]冯刚,骆郁廷.思想政治教育学科发展30年的回顾与展望[J].思想理论教育导刊.2014（07）：33-42.
[7]冯刚.交叉学科视野下思想政治教育的创新发展[J].思想理论教育导刊.2011（11）：84-88.
思想政治教育类论文范文,与高校思想政治教育方法的传承与相关论文摘要参考文献资料：