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关于时事政治类论文范文参考文献,与西藏中考政治复习策略相关论文开题报告
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摘 要：中考前教师带领学生进行系统、高效的复习是学生取得好成绩的关键.本文着重从五个方面阐述了做好我区中考政治复习的几点建议.
关 键 词：中考；政治复习；策略
中图分类号：G633.2文献标识码：B文章编号：1672-1578（2012）09-0024-01
初中毕业考试是中学生学业史上重要的一个关键点,中考成绩不但检验学生初中三年的学习成效,也检验着教师的教学水平.找到差距,弥补不足,总结经验,吸取教训,对于做好今后的政治教学工作有重要意义,下面介绍一下本人的中考政治科目的复习策略,以供大家参考.
1.教师吃透考试说明
历年中考前夕,西藏自治区教育考试院都会下发政治考试说明,我区中考
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2.夯实学生基础知识
从中考的性质上看：初中毕业考试的性质是义务教育阶段的终结性考试,是毕业与升学两考合一双重性质,主要发挥着导向与甄别选拔功能,它的难度系数不会太高,主要面向的是全体学生.从考试难度值比例来看：试卷难度分为容易题、中等难度题及较难题三个等次,其题量的比例为6:3:1,可以看出,容易题占到60%.从西藏中考改革趋势来看：2011年年初西藏教育厅下发了关于西藏中考改革的征求意见稿,明确指出下一步中考政治科目为闭卷考试,这就要求学生对基础知识的掌握更高.因此,打牢学生的基础知识是学生考高分的关键环节,不管是在教学过程中,还是复习过程中,教师都应该注重基础知识的传授和复习,教师在授课时就明确给学生讲明哪些是重点内容,让学生心中有数,帮助学生理解教材基础知识,让学生听的懂、记得住、会运用.在教学或复习过程中,要求学生人人过关,对考试说明要求学生记得必须要记,要求学生背会的必须要背会,要求学生掌握的基本原理和重要概念必须掌握,可以采用闭卷考试的方式练习和巩固基础知识,有意的引导学生识记基础知识.
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3.教师准确把握时事政治
中考时事政治一般占卷面总成绩的10%,分值较高,这种类题主要考学生平时对时事政治的关注和有关知识的积累,但这种类型题也“考老师”,老师复习到了,学生看到了,练习过了,学生就能拿到高分,反之则成为学生中考“拉分”的重要原因.因此,老师要培养学生平时关注时事政治和社会热点的习惯,积累、收集知识,作好备考.同时,老师也应全面把握考试时间段内的国内外重大时事,应关注政治、经济、文化、体育、科技等社会生活的各个领域.对时事政治热点进行归纳、筛选重点,同时对重点、热点进行着重复习.注重与西藏紧密相关的时政热点收集整理,并将其与书本中的相关知识进行结合,主动分析,找到答案.中考时事政治这部分内容不可小觑,一不小心就成为学生考高分的绊脚石.
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4.三轮系统复习巩固知识
实践证明,环环相扣,层层推进的复习,有良好的效果,因此,教师在初三总复习时,应进行有计划、分阶段、循序渐进地复习.在总复习阶段应合理进行“三轮复习”,第一轮的复习教师要抓住重要知识点、基础知识突出复习.既要有知识的系统化,又要突出重点,不能简单知识的重复.第二轮进行专题复习,教师根据考试说明的五大部分整理成五个专题：第一专题为成长中的我；第二专题为我与他人的关系；第三专题为我与集体、国家和社会的关系；第四专题为“四观两论”和乡土教材；第五专题时事政治与热点问题.以专题的方式梳理知识点,系统性的掌握知识.教学生会将社会热点问题与所学的知识点之间的紧密联系,用所学知识解决实际问题,提高学生运用知识分析、解决实际问题的能力.第三轮模拟训练和查漏补缺,组织学生进行知识综合应用能力训练,知识的再提高.再通过模拟练习提高学生的应考能力,指导学生查清自己在知识掌握方面欠缺的地方,抓紧时间补缺.
5.培养学生做题方法和技巧
授人以鱼,不如授人与渔.虽然在教学过程中每个老师都注重对学生学习方法的培养和教育,但从每年的中考结束后的试卷质量分析来看,我区中学生在做题方法和做题技巧方面普遍存在欠缺,因此,我们每个老师应该把这方面的能力作为重要内容来训练,要求学生掌握.如做阅读思考题,要求学生能正确地审明题意,看懂题目,准确把握试题所要求回答的是属于“是什么”、“为什么”、还是“怎么样”的问题.如做材料分析题,先仔细认真阅读背景材料,把材料中的关键字眼圈出来,向思维找原理,回归教材,认真思考试题所要求回答的问题涉及到课本中所学的哪些知识.不管是阅读思考题,还是材料分析题,组织答案是最重要和最关键的一步,学生要按照题目要求确定答题思路,把课文知识与材料有机地结合,遵循一定的逻辑层次,准确完整地组织答案.答题技巧的培养也十分重要,直接关系着学生的得分情况,所以,要求学生善于归纳不同题型的答题技巧.如做选择题,政治科目讲究一个“直接联系”的原则,没有直接联系的选项,纵然这个结论本身是正确的,它也不是正确选项.如解答“如何做”一类的题目时,可从国家、社会、学校、自己等角度去组织答案；解答依法维权、解决纠纷的方法和途径等题目时,按照由简到繁、由情到法的顺序,即首先选择协商解决,再到“消协”或行政部门等投诉,最后再起诉到法院.如解答“上述材料表明什么?”一类题目时,按照由浅入深,由表及里的顺序,即先点明材料中表现出来的现象,再进一步点明这一现象背后反映的实质问题或点明导致这一现象的原因.答题时所持的政治立场、观点一定要正确,切记不要犯原则性的错误.多角度、全方位思考时政热点问题,答案尽量能多元化、层次化,体现创新性等.
总之,在复习中,我们要从大处着眼、小处入手、重视基础、培养能力、联系实际、掌握方法、体现创新；同时我们要扎实研究政治科目的教学方法,搜集历年中考模拟试题和其他学校高质量的模拟试题,为中考做好充分准备,就一定能搞好政治科目的复习工作.以上复习策略,着重分析了老师的引导和教育作用,中考要取得好成绩,离不开学生的认真学习,离不开学生与老师的配合,只有师生共同努力,才能取得优异成绩.
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