关于写一篇类论文范本,与明类小作文写法指导相关毕业论文格式
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说明类小作文,是要求学生针对某项事物写一则简短的说明文,主要考查学生运用说明的表达方式对事物进行简单说明的能力.具体包括:日常实用物品、影视作品、漫画的画面内容、一处场所或一种建筑和时令特征等介绍.
写作说明类小作文时,我们必须注意以下几点:
1.注意文体.说明类小作文要求写简短的说明文,不能编造故事或者大发议论.说明文的写作目的是介绍事物,让读者看得明白,读得懂.
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2.抓住事物的主要特征.要仔细阅读题目,围绕事物的特征进行写作,做到条理清晰.有的题目会明确要求介绍事物的哪几个方面,写作时一定要紧紧扣住这些要点.把事物或事理说得清楚、明白,还应运用一些说明方法.
3.恰当安排说明顺序.写作时,要确定恰当的说明顺序,说明的顺序有以下几种:
时间顺序.如事物的由小到大、由低到高、由弱到强、由古及今,动植物的生长变化,产品的生产程序等,一般运用时间先后的说明顺序.
空间顺序.介绍建筑物、场地的布局,介绍物体的结构等,大多运用这种顺序.
逻辑顺序.这种说明顺序主要用来说明事理,揭示事物的内涵、性质及原因.
有些说明文,不只运用一种说明顺序,而是多种说明顺序综合、交错使用.
4.做到语言准确.介绍科技知识,语言“准确”是至关重要的.表示时间、空间、程度范围的词要准确无误,对事物进行客观的说明,巧妙运用“基本上”“大约”“左右”“在当时”“比较”“大多数”“几乎”“许多”“可能”等词语.
5.根据题意选择语言风格.说明的对象不同,说明文的语言风格也不相同.一般来说,说明文的语言要求通俗平实,但是有的说明文则要求
关于写一篇类论文范本
高考真题
★2005年重庆高考小作文题
以“筷子”为对象写一篇说明文.要求:①符合说明文文体特点.②字数不少于200字.
【解题指导】筷子是大家常见且天天必用的物品,所以,每个学生都应该是有话可说的.说明“筷子”,可从筷子的形状、类别、用途、使用方法等方面入手,还可从筷子的历史演变、筷子代表的中华历史文化等方面入手.写作时,既可以采用平实通俗的语言,也可以作些创新,采用生动活泼的语言写一则科学小品,如“筷子的自述”等.
【优秀例文】筷子的结构简单、原始.它就是由两根小棍组成的,通常用木、竹、塑料、象牙等材料做成.筷子的长度一般是25厘米左右,夹菜的下端为圆形,手执的上端呈方形.圆形的下端直径通常在2毫米左右,从下到上略有增加.筷子主要用于人们吃饭.吃饭时,人们常用右手执筷,将两支筷子团在一起,通过手指控制两支筷子的聚合与分开,从而将食物准确地送入操作者的口内.筷子历史悠久,种类繁多.随着时代的进步,现在人们通过对筷子的色彩、图案、造型等方面的创新设计,又赋予了筷子艺术品的角色.
【点评】这段文字条理清楚,层次分明,依次介绍了筷子的结构、材料、形状、大小、使用方法、历史与现状等.文中运用了“通常”“一般”“左右”“主要”等词语,用语严谨、准确,逻辑严密.
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★1996年高考小作文题
仔细观察上面《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画,用说明文字介绍两幅漫画的画面内容.
注意:①两幅漫画分别说明,文字不必平均分配.②说明画面内容时,不要编故事.③要求内容完整准确,条理清楚,语言简明.④200字左右.
【解题指导】这是一道介绍画面内容的说明类小作文题.这两幅图画虽然画面不同,主题却基本相似,寓意丰富深刻,耐人寻味.但是,写作时不能在文段中点出寓意,而应该客观地描述画面内容.说明《给六指做整形手术》时,重点指出大拇指被切除,畸形小手指却被保留的情况;说明《截错了》时,重点说明病人的表现和医生的表现.
【优秀例文】《给六指做整形手术》这幅漫画,画的是一只手.这只手有五个指头,其中包括在最右侧一只本该截去的小指(六指儿),而左侧的大拇指是不该截去的,现在却被截掉了.《截错了》这幅漫画中有三个人:躺在床上的病人,站在手术室门前的医生和护士.病人的右腿(好腿)被截去了,病人的左手拿着病单,上写“左腿截肢”四字,怒瞪双目,大汗淋漓.医生在擦手,一幅悠然自得神态.护士在做笔录,虽然吃惊,却也无可奈何.
【点评】作者抓住主体形象特点详加说明,以突出重点;采用“总分”式结构,先总括,再分述.比如写《截错了》时,按患者、医生、护士顺序逐一说明,井然有序.末句说明采用了描述语言,一是使形象生动,二是能暗示画旨.
★1993年全国高考小作文题
根据下图,写一段关于圆规的功能、构造和使用方法的说明性文字.200字左右.
(1.圆规2.延伸杆3.墨线脚)
【解题指导】这是一道要求介绍日常生活用品的小作文题,所要说明的事物圆规.圆规是同学们非常熟悉且经常使用的文具,根据我们使用的体验去说明,应该是不会很难的.先说明圆规的构造以及功能,再说明用圆规画圆或画弧线的方法即可.
【优秀例文】圆规
圆规是一种用来画圆(包括弧)的文具.
圆规由三大部分构成:顶部、主干部和腿部.顶部呈细圆柱形,侧面有微凸的条纹,便于用者拿牢.主干部短而粗,上与头部相接,下与腿部相连.腿部由两条长腿组成,一条腿上装有钢针,起固定圆心的作用.这条腿还可以装上延伸杆,延伸杆可调长短,画大圆则调长,画小圆则调短.另一条腿装有铅笔芯,用来画圆.这条腿也可以根据需要改装墨线脚.墨线脚是用来画墨线圆的.
使用圆规时,捏住头部,以钢针尖为固定点,另一条腿旋转一圈,一个标准的圆就跃然纸上了.
【点评】本文采用“总一分”结构形式:第一段先概括说明圆规功能,作为总起;第二段介绍构造;第三段说明使用方法.三点内容,各自成段,条理极为清晰.第二段介绍圆规构造,是重点内容.这部分有三条好处:①采用自上而下的空间顺序加以说明,顺序合理,条理清晰.②结合介绍构件自然联系到功能.③重点内容说明详细.本文按圆规的功能、构造、使用方法顺序成文,条理清楚,结构严谨.
模拟试题
请运用第一人称的手法,以“电脑自述”为题,写一段介绍电脑的分类、主要结构及功能的文字,200字左右.
【思路点拨】大家对电脑都很熟悉,这道小作文题应该好写.我们抓住题目中的要求,将电脑的结构、功能和分类介绍清楚即可.要注意的是,必须采用第一人称的手法,那就必须运用拟人的修辞方法了.
【优秀例文】电脑自述
大家好,我是一台电脑,你可别小瞧我,我懂的东西可多了.我有着一张长方形的脸,这张脸有个好听的名字,叫做显示屏.两只大大的耳朵还会传出优美的音乐,他们有个名字,叫做音响.椭圆形的小鼠标就是我的手.长长的身体是我的神经中枢,嘻嘻等没错,它就是主机.我还有一个长长扁扁的键盘脚呢.我的家族成员可多啦!有运用于军事和科学研究的超级电脑,有笨笨的中大型电脑,也有小巧可爱的迷你电脑,还有微电脑.微电脑又叫个人电脑,他有两个很棒的儿子,叫可携式电脑和台式电脑,你一定知道他们吧!
【点评】作者用拟人的手法进行写作,兼用了比喻的修辞方法,语言生动活泼.作者先介绍了电脑的结构和功能
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