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#26102;有效地得以解决.

3　如何有效开展心理健康教育

有关学生心理健康教育的实施途径,教育部在《中小学心理健康教育指导纲要》中已有明确规定.

3.1　普及心理健康科学常识,帮助学生掌握一般的心理保健知识,培养良好的心理素质.开设心理健康选修课、活动课或专题讲座.包括心理训练、问题辨析、情境设计、角色扮演、游戏辅导、心理知识讲座等.

3.2　开展心理健康教育的方法和途径可以多种多样的,不同学校应根据自身的实际情况灵活选择、使用,注意发挥各种方法和途径的综合作用,增强心理健康教育的效果.心理健康教育的形式在小学可以以游戏和活动为主,营造乐学、合群的良好氛围,以活动和体验为主,在做好心理品质教育的同时,突出品格修养的教育.提倡课内与课外、教育与指导、咨询与服务的紧密配合.

3.3　要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中.要创设符合心理健康教育所要求的物质环境、人际环境、心理环境.寻找心理健康教育的契机,注重发挥教师在教育教学中人格魅力和为人师表的作用,建立起民主、平等、相互尊重的新型师生关系.班级、团队活动和班主任工作要渗透心理健康教育.

3.4　个别咨询与辅导.心理咨询老师要严格选拔.开设心理咨询室（或心理辅导室）进行个别辅导是教师和学生通过一对一的沟通方式,对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰,并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治的有效途径.

4　教育者特别注意事项

4.1　引导孩子相互欣赏.

4.2　尊重学生,建立平等的师生关系.

4.3　架起沟通的桥梁.

4.4　有一颗公正之心.

4.5　培养好习惯不