当前位置 —论文—教学— 范文

教育教学方面论文范文参考文献,与小学语文新课程教学课的艺术相关论文格式

本论文是一篇教育教学方面论文格式,关于小学语文新课程教学课的艺术相关毕业论文题目范文。免费优秀的关于教育教学及课堂教学及小学语文方面论文范文资料,适合教育教学论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

220;准”.既要准确体现该节教学的目标、重点、难点,又要考虑到不同类型学生的接受能力,做到分层设计、区别对待.

4.说程序要“精”.课堂教学程序的设计既是说课的出发点,又是落脚点,是贯穿整个说课过程的一条主线.而说课面对的是教师,因此说课堂教学程序时要以最“精炼”的语言说出,并使人听明白,最终达到教研交流的目的.

总之,说课是教师之间进行合作交流的桥梁,说课的最终目的是为了教师的共同提高,而且说课不仅是加强课堂教学研讨,提高教学质量的重要措施,还是提高教师自身素质的有效途径.为了达到最佳的说课效果,教师不但要有深厚的文化专业知识和较好的教育教学理论知识,更要有较强的理论联系实际的应用能力和研究能力.教师若能把握好说课的技巧,讲究说课的艺术,说课活动必会结出丰硕的果实.

参考文献：

[1]王深根.小学语文说课的理论与实践[M].宁波：宁波出版社,2000.

[2]张春明,王欣,奚素艳.有效备课——小学语文[M].北京：光明日报出版社,2008.

[3]魏薇.新课程教学设计——小学语文[M].北京：首都师范大学出版社,2004.

上一页 1 2

教育教学方面论文范文参考文献,与小学语文新课程教学课的艺术相关论文格式参考文献资料：