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班主任方面有关论文范文,与加强班主任教育提高班主任素质相关论文怎么写

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随着信息化的快速发展,各种娱乐项目的充斥,现代家庭的多元化发展,使得当代中小学生群体性质发生了根本的变化,过去一贯持有的“只要有爱心和责任心就能做好班主任”的观念已经不适应现代社会的要求,今天的学生更需要的是一个专业的班主任,除了拥有爱心和责任心以外,还需要掌握更多的教育学、心理学等科学知识和与学生沟通的科学和艺术,班主任的定位应该是“学科老师+德育教师+人生导师”.因此,加强理论学习和科学管理的艺术,对于现代班主任工作来说,至关重要.

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一、加强师德培育,提高道德情操

班主任主要从事的是以心育心、以德育德、以人格育人格的精神劳动,更需要自身以高尚的人格魅力去影响感化学生,因此,班主任必须要有高尚的道德情操和健康的心理素质.可以通过集体和

班主任方面有关论文范文自学《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学教师职业道德规范》等纲领性文件,并举行师德师风演讲比赛、知识竞赛、学习交流、召开座谈会、网上师德论坛等形式,树立先进典型,宣传优秀班主任教师事迹等方式,向全校师生及家长展示其良好的师德形象,激发班主任教师树立无私奉献、爱岗敬业和开拓创新的远大理想和奋斗目标.

二、强化教育理论,提高专业素质

为了更好地了解和掌握最新的教育理论知识,应采取多种方式交叉进行,通过多层次、多方式的理论学习,使全校班主任能够掌握最新的理论知识和政策,进行深刻的理论反思,为实施更加科学的班主任管理工作奠定基础.如学习教育政策与教育理论相结合,个人自学汇报与组织集体交流相结合,举办专家讲座与优秀工作者现身说法相结合.实行每周一次班主任例会,每月一次班主任培训和每学期一次班主任征文等学习活动等.

三、注重实践培训,拓展创新技能

除了加强基础理论学习外,我们还特别注重实践管理艺术的培训,使班主任在学习中、实践中唤醒创新意识、激发创新思维,从而创造性的运用更加科学的管理方法和沟通技巧.这主要从校本培训和校外培训两个方面来同步进行.

在校本培训方面,采取专题研讨、主题观摩和优秀班主任讲座等方式结合进行.①开设班主任工作专题论坛,每月组织一次注重管理方法和沟通技巧的专题研讨.如《如何构建班级文化氛围》、《如何构建民主型班级管理》和《如何引导学生参与班级管理》等.②定期举行主题观摩活动,课型包括主题班会、队活动、心理健康教育、综合实践活动课.③定期开展名师报告会、名师帮教报告会等活动.

如何撰写班主任硕士论文
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在校外培训方面,首先,制订班主任专项培训计划,积极鼓励班主任参与区、市、省级培训,同时,利用业余或假期时间,学校组织以专题讲座、培训班、经验交流、参观学习为主要形式,分全员培训和骨干培训两个层次进行校外培训.其次,联合其他学校,构建和利用已有省市区各级班主任学习、交流的平台.通过组织参与校际之间班主任工作经验交流会、德育工作研讨会等途径,为班主任“走出去”提供便利条件.特别是要注重利用网络交流平台,开设班主任论坛,班主任电子会议,有效利用网络文化信息量大、传递速度快、图文并茂的特点,加强班主任学习交流,增强班主任工作的及时性、实效性.

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四、开展教育科研,提高理论水平

教育科研是提高班主任教育理论水平、完善自我素质的必经途径.特别是在“全面深化教育改革,全面推进素质教育”的今天,要实现班主任从单一型向多元型转变、经验型向科研型的转变,就必须认识到教育科研的重要性,大力开展相应的科学研究.首先,学校专门制订《校科研工作管理和奖励条例》,对一年一度的课题申报、立项、过程管理、成果评定、奖励等作具体规定,尤其对于班主任方面的理论研究予以重点扶持,使科研工作“有法可依”.其次,为增强科研意识,普及科研知识,帮助班主任掌握常用的科研方法,学校定期举办“科研骨干教师研修班”,成立班主任工作研究会,做到外请教科专家与内荐科研骨干结合,理论层面与实践层面结合,校本培训与外送培训结合,努力提高班主任的科研技能.同时,将班主任所取得的丰硕科研成果予以及时推广,并设立“教师成果展室”,展示教师的教育科研成果.最后,学校鼓励班主任积极申报课题,主动承担研究任务.对搞科研工作和有科研成果的班主任实行政策倾斜,将班主任的科研状况直接和评优晋级挂钩,并在课时安排、经费支出及外出活动等给予支持.

作者单位湖北襄阳市第一实验小学

责任编辑：张晓楠

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