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摘 要:中考现代文阅读中,标题含义的理解题能够快捷、准确地考查出学生领悟作品内涵以及初步鉴赏文学作品的能力.因此,对标题的分析理解就显得尤其重要,也就成了历年中考考查的一个热门的知识点.
在记叙类文章阅读中,这类试题多以简答题形式出现,其形式常为“文章标题‘××’有什么含义”.解答此类试题除了平时要多阅读、多思考,培养自己的感悟能力外,还要注意把握解题的要领和方法.
下面就以2011年中考真题为例,和同学们探讨解答此类试题的基本方法.
技法一、着眼全文内容
文章的标题不是游离于内容之外的,再加上有的文章没有主旨句,这时候,我们不妨从全文内容切入,通过了解文章背景或梳理文章线索整体感知内容,并且做到准确概括,这样才能把握文章标题的含义.
例1(2011年山东滨州卷)现代文阅读《用你爱我的方式去爱你》第21题:结合文章内容,谈谈你对题目的理解.
解题思路这是篇语言质朴,情感真挚的美文,主要叙写了“我”细心照顾自己膝部骨质增生的父亲看病的过程.文章详写了三件事:背父亲去打车,训斥护士,抱父亲尿尿,而这些行为,如文章所说,“都是你传承给我的爱的方式”.因此,标题“用你爱我的方式去爱你”,就是“用杯水,去回报大海”,表达儿子对父亲当年对自己关爱的回报之情,这恰恰是文章的主旨所在.
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参考答案本文写父亲因病到医院做手术,“我”精心照料父亲,回报父亲当年对“我”的关爱,题目点明了文章主旨,揭示了爱的传承性.
技法二、辨析文章虚实
有些文章的标题,是虚中有实,实中有虚,内涵非常丰富.遇到这种题目,就需要审虚实,辨表里,展开联想,由此及彼,挖掘其含意,诸如实指意义与虚指意义,表面意义与象征意义,一语双关,双层含义等.
例2(2011年天津卷)现代文阅读《花开的声音》第17题:题目“花开的声音”的深层含义是什么?
解题思路该文是一篇托物言志的散文,作者先写昙花、茶花开放的声音动听、迷人,由此认定自然之花开放的声音是一种天籁;继而联想到“世界上一切美好的事物”突然出现时,都会给人带来同样的惊喜,要用心谛听,感受其审美的愉悦和情感的满足.通观全文,文章由物及理,由实到虚,从自然之花联想到“世界上一切美好的事物”.因此,“花开的声音”并非昙花、茶花开放的声音,而如文章所说,是“一种类似花开的声音,一种文明之花开放的声音.”
参考答案文明之花开放的声音.
技法三、巧析修辞深意
有很多文章,在标题中用了修辞方法,最常用的是比喻;这样的标题,意蕴深厚,富有内涵和韵味.理解这类标题,我们就要从修辞手法入手,联系文章内容、形象及隐含的情感,梳理出标题的比喻义.
例3(2011年河北唐山卷)现代文阅读《选择阳光》第7题:阅读文章,说说题目“选择阳光”的含义.
解题思路这篇文章主要写一位老人年轻时候在青海当过兵开过车,复员后因工伤双目失明,现受聘一家大医院给病人做推拿的生活经历.对于这样一位“陡然间从光明的生活跌入一个黑暗的世界”的老人,不仅没有被“巨大的打击和痛苦”所击倒,反而“用坚强的信念和勇气,坦然地面对所有痛苦”.标题“选择阳光”,明显不是浅层意义上照晒太阳,而是运用了比喻的修辞手法,比喻其勇于面对困难积极乐观的态度生活.
参考答案“选择阳光”的含义是乐观、坦然地面对困难、挫折、痛苦,以积极的态度生活.
技法四、探究词语内涵
该技法适用题型常为,简要说说题目中“××”的含义,或谈谈题目中“××”的理解.题干明显指出,要抓住关 键 词语的含义,即从理解文章标题关 键 词的本义、字面义入手,联系文章内容,得出其深层含义.
例4(2011年四川成都卷)小说阅读《翻浆的心》第9题:联系全文,简要说说题目中“翻浆”的含义是什么.
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解题思路本文叙写了一位小青年为了回家看望生病的母亲,在路上拦下并坐上一辆运送旧轮胎
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参考答案指我在弄清事情的真相后灵魂受到的震动和心里的不平静.
技法五、结合主题思想
标题好比文章的“眼睛”,或直接表现主题,或间接暗示主题,它往往能折射出主题的神韵.因此,对于有些题目的理解,不妨从文章的主题思想入手,分析题目揭示的思想内容,概括文章的主旨中心.
例5(2011年四川乐山卷)散文阅读《大医仁心》第16题:文章题目《大医仁心》该如何理解?
解题思路写人类散文,多以表现人物的美好品德或精神为主题,本文即以“我”的视角入笔,在“我”的怀疑中展开对吴孟超事迹的叙述,并详写了他为一位病人做肝胆外科手术的过程,以点带面,表现其德艺双馨的美好品质.所以,虽“90高龄”,“仍能上手术台为病人做肝胆外科手术”,支撑他的恐怕不止是高超的“艺”,应该更有高尚的“德”.因此,标题“大医仁心”,应该围绕“医”的“艺”和“德”两点作答.
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