英语写作有关论文例文,与对近年中考英语作文的与相关论文目录怎么自动生成
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高英语写作能力英语听说读写四种能力是相互影响、相互促进的,提高听说能力必定会促进写作能力的提高.要提高听说能力关键在于创设一个良好的英语环境.教师要尽可能地用英语授课,多开展专门的听说训练,同时开展丰富多彩的课外英语活动,让学生沉浸在英语海洋中去领略、去体会、去使用英语,久而久之,学生自然能使用正确的、地道的英语进行交流与写作.写作是表现学生能力的重要手段,与听说读和翻译有机结合,相辅相成,互相促进,在英语教学中缺一不可.听为说积累素材,说为写积累句段,翻译可以把句篇的结构、语法、词汇、特点等有机贯穿起来,为写作提供充足的信息资源.
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三、学以致用,学习书面表达应试技巧
大部分学生和老师认为,考生认真阅读所给文字材料,认真分析,弄清写作目标与要求,最后运用自己掌握的语法知识与写作技能,根据所给提示词语,连词成句,组句成篇,这篇作文就完美无缺了.其实还须要了解一些解题技巧才是写好文章最关键的.分析了多年中考学生作文特点之后,笔者从答题技巧上分析,要遵循以下几个步骤:
1.确定文体格式
应用文、说明文还是记叙文.平时要记住它们的格式和要求,并熟记模板和句式.
2.仔细审题,分析提供的信息,提炼要点
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3.过好语法关
写作的关键是能否用通顺的文句来表达意思.写作时要找出4~5个动词或搭配,包括短语、句型,并抓住基本内容要点,开始写作.尽可能用一些结构简单的句子而避免复杂的句子结构,如状语从句和过长的宾语从句和定语从句等.但是这样往往只能保证基本得分.要想得高分,要适当运用一些从句,或是一些both...and,too...to,neither...nor等结构是必要的,但不要生搬硬套,这样是达不到预期效果的.注意时态和语态的应用、形容词和副词、名词单复数变化等语法常识,使语言正确.
4.按体裁完成表达
尽可能做到结构完整,包括句子、篇章,主题要突出、目的要明确、语言要连贯、衔接要自然、文字要流畅.如果时间允许,可先列出提纲,再落笔写作.
5.检查全文
注意词汇和语法及语言连贯性、准确性、完整性.字数和拼写要求.
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总之,只要平时多听、多说、多读、多写、多练习,并做到持之以恒,始终坚持循序渐进的原则,注意基本功训练,加强遣词造句和组句成篇的能力培养,考试时保持平和心态,相信我们每位考生都能写出切中题意、语言通顺、条理清晰、过渡自然、语法正确的好文章.
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