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汉语言文学有关论文范文集,与职业院校汉语言文学应用性教学理念与实践相关本科毕业论文

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摘 要:汉语言文学是研究我国文化的重要手段与工具,对于我国的社会发展具有十分重要的意义.汉语言文学专业是职业院校设立的一门涉及方面广泛的人文科学.过去,教师在对学生进行汉语言文学学科的教学过程中,都是将教学重点放在文学理论知识的基础上,这就导致学生即使学习了该门专业,依旧不能够将其应用到工作岗位当中.因此我们必须转变传统的思想观念,将应用性教学理念应用到汉语言文学的教学过程中,从而提高学生的学习能力,使其能够将知识应用到未来的工作岗位当中,以求更好的发展.


怎么写汉语言文学硕士毕业论文
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关 键 词:职业院校汉语言文学应用性教学理念实践

汉语言文学是对中国文化进行深入研究的重要手段与工具,是教育体系进行深入改革与发展中的重要组成部分.在当前的社会发展中,在职业院校开展汉语言文学教学的过程中,传统的教学方法已经不能够满足当前社会发展的要求,需要我们引入先进的教学理念,将实用性与应用性引入到教学当中.

一、汉语言文学在职业教学的重要性及发展追求

汉语言文学是传承中华民族传统文化的重要措施,是中华文明的核心.在职业院校实施汉语言文学教学过程中,教师一般会以意识物化的形式对学生进行教学,学生通过该学科的学习能够规范自己的行为,树立正确的思想观念,促进个人的全面发展.

1.汉语言文学教学的重要性

随着教育体制的不断改革与深入,汉语言文学已经成为我国教学领域中必不可少的人文学科.在职业院校中,学生在学习汉语言文学专业的过程中,不仅需要对现有的相关理论知识全部掌握与领悟,还应当理解其中蕴含的精神文化知识与文化精髓.只有这样,学生才能够得到全面发展,才能够在学习、生活与工作过程中不断陶冶自己的情操,使自己的思想意识得到升华.

2.汉语言文学的追求

对于汉语言文学的追求实质上也就是对于文学的追求.文学是没有界限的,只是随着社会的发展,文学的存在形式略有不同而已.对于文学的追求主要强调的是对真、善、美的追求,追求一种自然现象.汉语言文学的发展历史相对于一般文学形式的发展历史要早许多,因此不管是从其体制还是要求来说,都相对比较完善.如今,各种语言形式已经随着社会的发展形成了一套相对较为系统的管理控制方式,但万变不离其宗,对于文学的追求依然是对真、善、美的追求.


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二、汉语言的特点及其新方法

汉语言文学在职业院校设立的专业中属于一门理论性较强的学科,但是如果教师在教学过程中仅对学生进行理论知识的教学,显然不能够满足当代学生的要求,这就需要教师在实际工作中转变传统的思想观念,不断创新,选用现代化教学方式,将理论知识与实践活动有机地结合起来,从而提高学生的学习能力以及对文学的探究能力.

1.汉语言文学的特点

事实上,汉语言文学是由多重概念以及方式组合成的一种理论性较强的综合性学科,这一门专业在职业定位方面并不具有明确性,应用性相对较弱.但是在当前的社会发展中,社会各行各业对于技能分工十分明确,这就给汉语言文学带来了较大的挑战,要求汉语言文学在教学过程中向应用性方向发展.汉语言文学是人们通过对过去各个事物的认识来对当今社会的各种现象进行分析的过程.

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2.汉语言文学专业的教学方法

在现代化社会发展中,传统的汉语言文学专业的教学方法已经不能够满足当代学生的需要,需要我们在实际工作中对其进行改革与创新,这样才能够提高学生的水平,达到理想的教学效果.要进一步加强学生的实践应用能力,根据对该专业学生的就业方向进行分析,教师在对学生进行教学的过程中,就应当从就业必备的几方面入手,让学生在教学过程中提高其能力.

三、小结

在现代化社会发展中,教育制度的不断改革与深入促使汉语言文学专业成为职业院校中必不可少的综合性学科,该学科具有理论性强、综合性强等优点,传承中华民族传统文化,是我国精神文明、物质文明建设的重要手段.汉语言文学专业教育,不仅关系着

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我国人民人文素质的提升,同时还关系着民族道德素养以及思想品质的形成.由此就需要教师在教学过程中,不断地创新教学模式,采取相应的教学措施,将汉语言文学中的理论教学与实践结合起来,只有这样,才能培养出复合型人才,才能为学生今后的就业奠定坚实的基础.

参考文献:

[1]朱蕾,邹细华.开放教育汉语言文学专业省开课程实践教学初探[J].江西广播电视大学学报,2009(4).

[2]连亚飞,汉语言文学专业教师教育实践性课程的构建[J].安阳师范学院学报,2009(6).

[3]梁琳.汉语言文学专业推进产学合作教育的探索[J].中国校外教育,2009(11).

(作者单位:天津职业技术师范大学、黑龙江技师学院)

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