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关于教育创新方面论文范文文献,与会议就是为了人们之间的沟通和交流相关发表论文

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30340;成员,再集合成为专家小组（expertgroup）进行讨论,而后,每位专家小组成员再返回原所属小组,并分享（或教导）其他成员其所精通的部分,最后,教师将一份内容含括全部教材的测验施测于全班每一位学生.

在工作坊中使用Jigsaw,能够将参与工作坊的人的积极性调动起来,将他们的智慧作为工作坊&

关于教育创新方面论文范文文献#30340;重要资源,借助这种方式方法,参与工作坊的人们积极投入、互动交流、分享智慧、启迪思想.一些实验证明,在同样的任务中,使用了Jigsaw的人更自信,更善于表达自己的看法.因此,在工作坊中使用JigSaw,还真是一个不错的选择啊!

既然是工作坊（Workshop）,当然是大家都要动起来啊.否则就变成讲座了,就不是工作坊了.那么,工作坊就必须有方法和策略让每一个参与的人都真正动起来,真正参与其中.

其实,会议,尤其是学术性会议,何尝不是这样呢?

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