论文网
作文教学类有关毕业论文开题报告,与提高作文教学的效率相关四年级教学论文
该文是地理教学专业作文教学论文范文，主要论述了作文教学类有关毕业论文开题报告,与提高作文教学的效率相关论文范文，适合作文教学及古典文学及学生方面的的大学硕士和本科毕业论文以及作文教学相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
要提高作文教学的效率,首先要求教师要有颗平常心.作文教学的目的,并非为了让学生成为作家,或者都能在作文大赛中获奖,而是让学生能够用书面表达自己的思想感情,用笔谈的方式跟别人交流沟通.我要求学生达到的目标是：必须较准确较熟练地掌握各种文体的写法,让别人明白自己所要表达的意思.这种要求并不过分, 绝大多数学生都能做到.有了这样的平常心,作文教学才会具有可操作性.同时我认为,写作文应该允许“犯规”,一切有创造性的东西都可以说是“犯规”的结果.否则,只会规范地批量地制造出“千部一腔,千人一面”的作文来,完全窒息了学生的想象力、独创能力和真情实感的流露.从这个意义上说,让学生摆脱应试教育的阴影,加强阅读能力的培养和提高写作水平,是语文教师职业水平和职业道德的体现,也是语文素质教育能否有效实施的关键.
一、引导学生走出写作的误区
误区：“文以载道”,必须有鲜明正确的立场和强烈的社会责任感,不允许写身边没有多大社会意义的琐事,更不允许写自己说不清道不明的那些烦恼与痛苦,甚至在文章中做个人感情的宣泄.
恐怕大多数教师都不会再墨守“政治标准第一”的成规,然而其影响还是不容低估的,尤其是传统的“文以载道”在我们这些中年教师心目中,仍是一条金科玉律.“文能载道”固然不错,而让学生通过作文暴露一下自己内心中一些解不开的“心结”,也绝对不是坏事.
| 有关论文范文主题研究: | 关于作文教学的论文范文集 | 大学生适用: | 学位论文、专科毕业论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 57 | 写作解决问题: | 学术论文怎么写 |
| 毕业论文开题报告: | 论文模板、论文选题 | 职称论文适用: | 刊物发表、职称评初级 |
| 所属大学生专业类别: | 学术论文怎么写 | 论文题目推荐度: | 最新题目 |
二、作文要有高度：
要想成为一名好的中学语文教师,要让学生写好作文,只让学生苦练、自己埋头批改是不行的,投机取巧、走模仿的捷径更不行.教师必须了解语文教学改革的最新成果,了解作文教学的最新动向、发展趋势及内在规律.作文教学改革并非一定要提出新思路,采用新方法,走出新路子.只有在实际的教学中减轻学生的负担,教给学生实用的写作技巧,再加上精心批改,从此,才能提高学生的写作水平,这才是成功的教学.当然,要想作文不仅仅停留在写得清楚明白
作文教学类有关论文范文
(一)打好基础,适当提高.
老师们可能已经发现了一个怪现象,到了初三高三,本应产生质的飞跃的学生作文却没有产生飞跃.纵观现在的命题形式,可以说,话题作文就是为学生作文松绑,让学生有话可说、有情可抒,在作文的自由王国里充分展示自己的写作才华,从而写出有文采、有个性、有思想、有深度的作文来.然而事实上,学生写出来的作文极易成为四不像.出现这种现象的根本原因是学生作文的基础打的不牢靠.
我们在教学中不应该急于对学生进行话题作文训练,而要扎扎实实地让学生练好基本功.记叙文是基础的基础,教师要以此文的训练为主,让学生能熟练地运用记叙文所适用的各种表达方式.记叙文最能锻炼、也最能体现学生的写作基本功.所以,记叙文练好了,作文便成功了一半.议论文是中学作文的另一个重点训练项目.虽然现在的教科书对议论文的训练不是太多,但是议论文能锻炼学生的思维能力、逻辑能力等,使学生形成自己的严密的论证体系,所以,也会有不少成功的习作是议论文.其他诸如说明文等应用文体也要进行严格有序的训练.各种文体都训练到位了,就不可能出现四不像的话题作文.
本篇论文出处 http://www.sxsky.net/jiaoxue/dljx/400107.html
(二)认识阅读的重要性.
每一本谈作文的书都会告诉你,要写出优秀记叙文离不开对生活的观察,而要观察,必须深入到实际生活 中去,才能有所收益.这是常识,是经过实践证明的正确的经验.
老师们都很清楚,观察是有其局限的,即使做到所谓的“行万里路” ,也难免会挂一漏万,有大量观察不到的东西.何况,学生功课那么繁重,哪里能有专门的大块时间去观察生活呢?但只把观察仅仅定位在现实生活中是画地为牢.
人的经验的获得,一部分来源于直接的生活经历,而相当大一部分来源于间接经验,即汲取别人对生活的观察体验.因此,完全没有必要事事都要亲身经历体验一番.所以要写好作文,大量的阅读必不可少.但要想阅读大部头的名著,到了高中,阅读时间有限,大多数学生被功课压得连法定假日都不能休息.过高的要求是不切实际的,只能要求学生阅读一些散文和短篇小说的名篇,经常阅读一些优秀报刊,为了有利于作文教学的操作,在时间有限的情况下,不妨写什么样的作文就找什么样的范文来读.我甚至把过去学生写得好的作文保留下来,作为范文读给 学生听,让学生讨论其优劣,取长补短,取得启迪.
对于作文水平较差的学生,主要精读中学生写的作文或有针对性的范文,在作文和阅读水平都相应提高之 后,再进而阅读水平较高的佳作.实践证明,因人而异指导学生阅读,效果较好.使我们不必行万里路而达到行万里路的效果,我们甚至可以在国际互联网络上,与相隔何止万里路之遥的人交谈.这样,我们不仅可以看到我国各民族各阶层人民的生活,也能看到世界各民族各阶层人民的生 活,甚至可以看到太空人在月球、火星上活动的情景.因此,我要求学生不仅留心观察现实生活中所发生的事件,也要留心媒体报道的各种事件,只有做到对生活的直接观察和间接观察相结合,才能最大限度地达到开拓视野,积累写作素材的目的.
(三)多读古典文学,感受中华文明.
《语文课程标准》中说：“语文是重要的交际工具,又是重要的文化载体.”在中国文学史上,任何一部著名篇章的出现,都有中国古典文化精粹的影子,任何一个文学大师的诞生,都是中华民族传统文化的结晶.
现在使用的中学教材,不管是什么版本,都有一个共同趋势,即古典文学所占的比例逾来逾大.这就传递了一个信息,即教材的编写者越来越认识到古典文学对学生的语文素养所产生的巨大影响.多读古典文学,除能提高学生的语文修养外,还能为写作积累有效的知识点.熟记一些文学名句,了解一些文学人物、名人轶事、文化典故,在写作中恰当地加以运用,可以增加文章的文化含量,从而以精美的情节感动人、以深厚的感情来打动人.如果能把古人的炼词炼意的精神学到一二,必然能使作文登上一个新的台阶.
当然,要想提高学生的写作水平,方法很多,但万变不离其宗,打好基础是关键.
作文教学类有关毕业论文开题报告,与提高作文教学的效率相关四年级教学论文参考文献：
论文论点论据
述,旨在通过对作文教学的序列化之路的探索,达到优化作文课堂教学,提高作文教学效率的目的.,本论文除了引言。经典论点论据阅读的题型sat写作经典例子之化学家巴斯德,好的内容,好的论点与论。
提高小学语文教学质量
小学语文教学策略小学语文教学使用信息技术信息技术进入小学语文教学,可以提高课堂教学信息传播的质量和效率,丰富学生的学习资源,有利于实现教学优化,促进学生语文素养的形成.首先,教。
小学作文教学论文
如何提高小学作文教学,论文题目职称论文发表writer.三尺讲台无言的青春,写下这些文字的时候,我的脑海里匆匆而过的是无数的面孔,像放映机一样,一闪而过,一个接一个,回眸这十。
低年级作文教学论文
小学生低年级作文教学之我见生作文的一般状况,分析形成作文困难的症结所在,从而为改进作文课堂教学,提高小学生习作水平提供依据.,二,调查结果及原因分析,(一)调查问卷包括三个方面,。
作文教学论文
在的问题—分析存在问题—解决存在问题"的思路撰写的一篇研讨型教育论文,作者通过发。如何提高小学作文教学,论文题目职称论文发表writer.三尺讲台无言的青春,写下这些文字的时候,我。
作文教学的论文
在的问题—分析存在问题—解决存在问题"的思路撰写的一篇研讨型教育论文,作者通过发。如何提高小学作文教学,论文题目职称论文发表writer.三尺讲台无言的青春,写下这些文字的时候,我。
作文教学 论文
在的问题—分析存在问题—解决存在问题"的思路撰写的一篇研讨型教育论文,作者通过发。如何提高小学作文教学,论文题目职称论文发表writer.三尺讲台无言的青春,写下这些文字的时候,我。
中学作文教学论文
文教学应用中教学效果.为此,实。提高中学作文教学的思考.此外,写读后感,练习写片断,扩写,缩写等都是很好的练习写作的方式. 在整个作文教学工作中,首先,给学生自由的写作空间,强调写。
论文作文教学
在的问题—分析存在问题—解决存在问题"的思路撰写的一篇研讨型教育论文,作者通过发。如何提高小学作文教学,论文题目职称论文发表writer.三尺讲台无言的青春,写下这些文字的时候,我。
高考作文教学
高考模拟作文题目大境中学教学外,文体不限;不少于800字;不要套作,不得抄袭.,今年的重庆卷高考作文,从立意看不是很难,因为从学生的角度写,从学生成长体验的现状看,它代表了一种积。