论文网
关于学生方面教育教学改革论文,关于物理课堂教学风格探究相关论文范文检索
为您写学生毕业论文和职称论文提供关于学生方面专科毕业论文范文,与物理课堂教学风格探究相关论文范文检索,包括关于学生及物理教学及逆反心理方面的论文题目、提纲、开题报告、文献综述、参考文献的大学硕士和本科毕业论文，是免费优秀的学生论文范文。
有些学生对物理学习缺乏兴趣,在一定程度上与该门功课执教者的教学风格,教学方法有着密不可分的联系．那么,教师如何在自己课堂上运用教学机智形成独特的教学风格,从而激发学生学习的热情,笔者就物理教学中一些体会整理如下,仅供参考．
一、培养师生的积极情感
教学不仅是教与学的关系,同时也是师生情感的交流活动．在物理教学中重视师生情感培养沟通和融洽,它将在教学中起着积极而深远的作用．
教师应把微笑带进课堂,通过自己的表情,将情感的因素表现出来．教师在课堂上的微笑不仅表示教师心中愉悦和热爱学生的心情,同时也是一种传达教学信息的辅助力量．以自己的积极情感,自觉地感染并影响学生责怪学生,使学生也引起相应的情感体验．在教学中,充分发挥情感因素在知情交流中的作用,以情促知,以知增情,情知交融,优化教学效果．如果教师一进教室就板着脸孔,遇到不顺心的事动辄呵斥学生、责怪学生,这样的教师对学生缺乏感情,态度冷淡,学生一看见就望而生畏,感情上就有了距离,甚至引起学生内心的厌恶和反感,形成“逆反心理”．一旦学生对教师的教育产生敌对情绪,也就宣布教师教育的失败．教师爱学生,学生也喜欢自己的教师,那么这种情感便会迁移到教学上,使学生也喜欢这位教师所教的课,其课堂就会显得活跃,这样会大大提高学生的学习热情,调动学生内在心理潜能,有助于创造能力的发挥．
| 有关论文范文主题研究: | 关于学生的文章 | 大学生适用: | 高校毕业论文、专科论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 22 | 写作解决问题: | 如何怎么撰写 |
| 毕业论文开题报告: | 标准论文格式、论文小结 | 职称论文适用: | 期刊发表、职称评初级 |
| 所属大学生专业类别: | 如何怎么撰写 | 论文题目推荐度: | 经典题目 |
这篇论文出处:http://www.sxsky.net/jiaoxue/dmtjx/410803.html
二、激发学习兴趣
爱因斯坦说：“兴趣是最好的教师”．兴趣是学生主动学习物理知识和能动探究物理现象、有效解决物理问题的内在动力．教师在教学过程中应采用各种方法激发学生的学习兴趣,这对调动学生学习的主动性和积极性,提高学生求知欲无疑是十分有效的．
如,课前导入可激发学生的学习兴趣,使学生欲罢不能,不得不听,整个教学气氛立即活跃起来,教学也就容易进入最佳境界．例如,学习有关“重力势能”的内容,教师首先向学生提出问题：一片树叶落下时,人们不以为然,而一个花盆从高处落下时,人们会望而生畏,这是为什么呢物理来源于生活,服务于生活,教师在进行教学时,要联系生活和生产实际,富
关于学生方面论文范文检索
三、注重听觉、视觉的艺术性
前苏联教育家米斯特洛夫说过：“教育家最主要的也是第一位的助手是幽默”．在物理教学中教师如果富有哲理的幽默,不失时机地抓住事物趣味性的一面,巧妙地通过语言媒体传递给学生,就可以深深地感染和吸引学生的注意力,这就要求我们把幽默搬进课堂教学,运用幽默激起学生的学习兴趣,也是克服学生枯燥心态的良好方法．
例如,我在讲分子运动论时,发现一个学生在偷吃薯片,便故作惊讶地提问“请同学们注意,教室有股什么气味”很快有学生闻出是薯片味,我就说“不知是哪位同学想让大家体验分子扩散的现象,不过象这样的实验,还是应该在课后进行．”学生都笑了,那个违纪的学生也悄悄地收起了薯片,这样既将批评教育与课堂知识结合得天衣无缝,大家对分子扩散现象又有进一步理解．另外,讲物理要注意语言的科学性和逻辑性,还要饱含激情,对物理教学的热爱和对知识精辟的见解,才能激起学生情感上的共鸣．语速快慢,声音高低应恰到好处．语速太快,学生反应不过来,语速太慢,学生又提不起精神,教学语言的艺术性,应当从教学实际出发,取得最佳效果．对物理来说,教学语言要“言之有物,言之有理,言之有情．”
例如,讲授动能和重力势能的转化时,用拳头表示过山车,当过山车从低轨道滑向高轨道时,手就从下往上挥,速度越来越慢,过山车从高轨道到低轨道时,手从上往下降,速度越来越快,这样来描述它们之间的相互转化．授课时口头语言和身体语言相结合能使学生对知识的理解更加形象直观．戏剧、电影,以及各种讲演中,讲演人总是“以姿势助说话”为讲演烘托气氛,增加感染力,虽然教师不是专业演员,但至少要往这个方向去努力,毕竟教师面对的也是台下的“观众”.
关于学生方面教育教学改革论文,关于物理课堂教学风格探究相关论文范文检索参考文献：
物理探究式教学论文
初中物理探究式课堂教学的实践新教育理论下初中物理教学的几点体会,南昌一中物理组陈国芬,在远程培训研修的时间里,观看专家与老师讲座的视频:那一个个生动的教学课例,让我们更加贴近了课。
物理课堂教学论文
准的教学目标,才能真正实现课堂教学学生的主体定。探究物理课堂有效教学的实施索出以实验为基础,物理实验教学中"以学生为主体的探究式"课堂教学模式的基本框架,教学中的具体做法,①确定研。
高中物理课堂教学论文
现根据台州市教研室〔2016〕3号文件精神,结合我区实际,对2016年黄岩区中小。探究物理课堂有效教学的实施索出以实验为基础,物理实验教学中"以学生为主体的探究式"课堂教学模式的基。
探究式教学论文
磷燃烧消耗集气瓶里的氧气,使集气瓶。初中物理探究式课堂教学的实践.注重过程就是教师在教学中把教学重点放在揭示知识形成的规律上,让学生在感知——概括——应用的思维过程中去发现真理,掌。
化学探究式教学论文
是改革后的九年义务教育教学大纲的特点.与之配套,新的初中化学教材的课程标准也更。初中物理探究式课堂教学的实践.注重过程就是教师在教学中把教学重点放在揭示知识形成的规律上,让学生在感知。
物理高效课堂论文
初中物理高效课堂教学识,演练技艺的过程,而是教师实践智慧的体现过程."教书匠",而应是综合的,多元化的组织者.在长期的物理教学中,只有更新教学理念,从传统的教学目标转向新课程标。
课堂教学改革论文
是美术教学受传统的习惯影响.随着时代的发展,教育改革的深入,现今美术教学中仍存在着许多问题,存。改革化学课堂教学,培养学生自学能力论高中化学探究学习的课堂案例设计.化学教学,200。
体育高效课堂教学
初中物理高效课堂教学材,环境四个因素的整合.教学是一种对话,一种沟通,一种合作共建,而这样的教学所蕴涵的课堂文化,有着鲜明的和谐,民主,平等特色.那么,在教学中如何体现新的教学理。
生物课堂教学论文
探究初中生物课堂教学实效性宜市教科﹝2016﹞58号,宜宾市教育科学研究所关于2016年初中生物优秀论文评选的通知,为及时总结,推广初中生物教育教学改革经验和成果,深化课程改。
中学物理教学论文
奖目录,一等奖,论文题目学校作者快乐物理物理快乐常州西林实验学校张静娟谈高中物理课堂教学中探究要素的选择常州一中陶兆。初中物理有效教学实践有感组高中组,(签章),2016年月日,。