小学生方面有关论文范文资料,与趣味教学回味无穷相关本科毕业论文范文
这篇小学生论文范文属于历史教学免费优秀学术论文范文,小学生方面有关毕业论文参考文献格式,与趣味教学回味无穷相关小学教学的论文。适合小学生及语文教学及课堂教学方面的的大学硕士和本科毕业论文以及小学生相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣.”众所周知:“兴趣是最好的老师”是一种带有情绪色彩的认识倾向,它以认识和探索事物的需要为基础,是推动人们去认识事物,探求真理的一种重要动机,是学生学习动机中最活跃的因素.但兴趣不是生来就有的,多数儿童的语文学习兴趣都是在学校和教师的教育下,受正确的学习动机支配而产生的.据有关调查分析,造成一些学生对语文学习差的重要原因之一,就是由于他们失去学习语文的兴趣.因此,引发学生学习兴趣,需要通过多种教学方法、手段来诱发学生的思维,让他们动脑、动口、动手,使学习兴趣得到保持乃至高涨,从而提高语文教学效率.那么,怎样培养小学生的语文学习兴趣呢?
一、指导预习,诱发兴趣
古人云:“凡事预则立,不预则废.”课前预习已被实践证明是一种良好有效的学习习惯.它可以培养学生自学习惯和自学能力,有效地提高学生独立思考问题的能力.坚持预习不仅为课堂学习做好了思想、知识上的准备,而且获得了课堂学习的主动权.教师在指导学生预习的过程中,要充分发挥主导作用,做到既要坚持原则,适当要求,又要从学生的实际出发,灵活运用.要鼓励学生采取自己的学习方法,主动地学习知识.
例如在指导学生预习《九寨沟》一课时,我进行了这样的谈话:在中国,风景秀美的旅游圣地多如繁星,九寨沟就如同其中最闪亮的一颗.作者用诗一般的语言和画一样的手法,为我们描绘了九寨沟的神奇与秀美.相信大家读了这篇课文,一定会被美妙绝伦的九寨沟所陶醉、所感染.同学们利用课余时间先认真地读读课文,想象一下九寨沟的美景,把你们对某个画面的感受画下来.?检查预习情况时,我发现同学们预习得都很好,还有的同学把自己阅读的感觉画了出来.我及时表扬了这些同学,并结合讲读课文内容引导大家读、议、欣赏,这样既激 发了学生学习语文的兴趣,又加深了他们对课文的理解.
有关论文范文主题研究: | 关于小学生的论文范文素材 | 大学生适用: | 函授论文、本科毕业论文 |
---|---|---|---|
相关参考文献下载数量: | 25 | 写作解决问题: | 学术论文怎么写 |
毕业论文开题报告: | 论文任务书、论文设计 | 职称论文适用: | 杂志投稿、职称评副高 |
所属大学生专业类别: | 学术论文怎么写 | 论文题目推荐度: | 免费选题 |
二、革新方法,激发兴趣
新课程标准明确指出:“教师要灵活运用多种教学方法,让学生真正成为学习的主人,充分发挥学生的主观能动性,以培养学生的学习兴趣.”教师的教学方法陈旧、教学内容与学生的日常生活脱离,在很大程度上扼制了学生学习语文的兴趣.所以课堂教学要体现艺术性,唤起学生学习的兴趣.
依据不同课文的特点,采取不同的教学方法,突出重点,带动一般,使学生主动参与,动脑、动口、动手,生动活泼地去学习语文知识.如,处理一些句式整齐、感情真切、比喻生动、句句有情的课文,我就以朗读作为激起兴趣的向导.讲读中从题目直接导入中心,使学生感到新颖、有趣.在教学中,教师根据小学生的生理、心理与认知特点科学而合理地选择教学方法,为学生营造出轻松愉悦的课堂教学氛围,激发小学生的学习兴趣,使小学生真正爱上语文学习.
三、做好评价,增进兴趣
新课程标准指出:“评价本身具有教育性,是人与人互动与交流的过程.”我根据新课标提出的评价方向、认真耐心对待孩子的提问,使孩子在得到积极肯定的评价中,树立自信增强学习的兴趣,自由地提问题,发表自己的见解.教师在语文教学过程中,要多方面的为学生创造表现自己和获得成功的机会,并且要善于发现学生的成功和进步,及时给予肯定,使学生在享受成功的快乐中增强学习兴趣.我经常指导开展形式多样的兴趣活动,如举行故事会、诗歌朗诵会、词语接龙、成语游戏、写字比赛、猜谜语等,让学生在活动中学到知识,在成功中体会到学习的乐趣.
如教完《三顾茅庐》一课,在要求学生把这个故事讲给家人听的同时,举行故事会,让学生把自己最喜欢的故事讲给大家听;教完《走,我们去植树》时,举行诗歌朗诵会,让同学们把自己最喜爱的诗歌诵读出来大家共赏,并表现自己的才能.让学生看到自己的成绩,看到光明的前景.这样做,学生从中得到心理上满足,体会到学习的乐趣.语文活动的开展,学生们看到学习语文不仅仅是听讲、作业、练习这简单、枯燥的过程,而是丰富多采、充满情趣的.十次说教不如给学生一次表扬,十次表扬不如给学生一次成功.每个学生都愿意学有进步和获得成功.我时刻注意发现学生身上的点滴进步,及时给予表扬和肯定.有时,我对学生的某个行为或某个方面取得的进步特别满意时,还可以给孩子一个特殊的奖励,如加分、颁发奖品、给他某一特别的权利等等.“好极了!”“我为你自豪!”“棒极了!”“真是不可思议!”“精彩极了!”这些美好的话语,我会毫不吝啬地献给学生.
四、挖掘美育,觅得兴趣
苏灵杨先生说过:“语文教学进行美育的广泛性和深远意义,胜过中小学的其他课程,甚至超过音乐、美术等艺术.”在语文教学中如果缺少美的欣赏,即使是最引人入胜的文艺性课文,也会使学生感到索然无味.相反,如果我们注意挖掘课文中的美的因素,引导学生欣赏、感受,那么,即便是不以文采、形象吸引人的说明文,也可以使学生兴趣盎然.
《真想变成大大的荷叶》是一首儿童诗,展现了孩子们在夏天的美丽遐想,洋溢着浓浓的童真童趣.课堂上借助头饰、图片、音乐等教学手段,再现诗文优美的意境,使学生充分展开想象,用自己的心灵去感受美,用自己的语言去表现美.如在感悟“我想变成透明的雨滴,睡在一片绿叶上”时,我先让学生欣赏雨滴图,说一说:透明的雨滴像什么?想象自己就是小雨滴睡在绿叶上,心里会想些什么?让学生去移情体验,学生的兴趣一下子被激发起来了.有的说:“我真是太舒服了.”有的说:“我很快乐.”然后让学生融入自己的感情去反复地朗读,真正地体现了阅读的个性化.在琅琅的书声中,学生用心灵去拥抱了语言,更是
小学生方面有关论文范文资料
总之,兴趣不是天生就有的,作为语文教师应努力把每堂课上好、上活、上得有趣,让学生回味无穷,从心底里喜欢上语文课.这样,才能激起他们高昂而持久的学习兴趣,才能真正把新课程标准提出的要求落到实.
【作者单位:苏州吴江区震泽实验小学 江苏】
该文来自 http://www.sxsky.net/jiaoxue/lsjx/398763.html
小学生方面有关论文范文资料,与趣味教学回味无穷相关本科毕业论文范文参考文献:
趣味英语教学
浅谈英语课堂的趣味教学摘要:孔子曰:"知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者."从目前的情况来看,在学习英语方面困难较大的学生,其主要困难还是兴趣,信心等方面的问。论小学英语词。
趣味语文论文
n。浅谈英语课堂的趣味教学摘要:孔子曰:"知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者."从目前的情况来看,在学习英语方面困难较大的学生,其主要困难还是兴趣,信心等方面的问。小学语文论。
趣味数学论文
n。浅谈英语课堂的趣味教学摘要:孔子曰:"知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者."从目前的情况来看,在学习英语方面困难较大的学生,其主要困难还是兴趣,信心等方面的问。德育论文评语数。
趣味体育论文
判培训,社会体育指导员等级培训等.,八,毕业条件,修完本专业规定的课程和环节,达到最低的毕业学分要求168学分,其中,通识。浅谈英语课堂的趣味教学摘要:孔子曰:"知之者,不如好之。
趣味经济学论文
所谓趣味经济学所谓趣味经济学所谓趣味经济学,网上流传一篇文章,教大家用直观方法就能判断出一个地区经济的兴衰,读来有趣。第一招是扑克牌销量指数。扑克牌销量越。蔡洪滨的经济学趣味。
趣味化学论文
趣味英语托福口语小技巧:趣味英语,小马过河为大家准备了"托福口语小技巧:趣味英语",供各位备考托福的考生们参考使用,来提高自己的托福成绩!免费咨询电话:400-0123-267。
趣味心理学论文
学,教育学,社会学,宗教学等领域.该课程主要围。趣味英语托福口语小技巧:趣味英语,小马过河为大家准备了"托福口语小技巧:趣味英语",供各位备考托福的考生们参考使用,来提高自己的托福成。
怎样写教学论文
怎样写小学科学教学论文校工作的发展规划,用科学发展观统领教科研工作,为教育教学决策服务,为教育改革实践服务,坚持走内涵发展之路,着力培养优秀教师群体,不断壮大"科研型教师"队。
小学音乐教学论文
赏,绚丽的色彩,变化无穷的,以及优美的音乐,给学生的视觉,听觉以美的享受,使课堂教学进入轻松,愉悦的氛围,这样创设情境,激发了学生的学习兴趣,当学生对学。小学生美术论文音乐教学论。
初中古诗文教学论文
科教学论文,案例评比工作,2,初一语文教学研讨会,3,初。初中物理教学论文下载福建赛区学,信息技术与初中语文课程整合的研究与实践贾继炎太矶头初级中学,初中古诗文趣味阅读李华平大支坪。