论文网
教学管理有关论文例文,与对高校教学管理和质量监控的相关本科论文范文
关于教学管理及高等教育及现代教育方面的免费优秀学术论文范文，教学管理有关初中有效教学论文,关于对高校教学管理和质量监控的相关论文例文，对写作教学管理论文范文课题研究的大学硕士、本科毕业论文开题报告范文和文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
摘 要：现代教育思想观念是高等学校改革发展的先导.特别强调现代高等学校要有先进的教育思想观念.目前,我国高等教育已由精英教育走向大众化、国际化时期,必须采用科学的教学质量观,结合自己办学定位制定质量标准.因此,先进的教育思想观念必须有时代特征,要随着时代的进步而不断转变.本人从以下几个方面谈谈对教学管理、质量监控的几点看法与思考.
关 键 词 ：高校 教学管理 质量监控思考
在发展高等教育作为目前强化科技创新能力、推动经济社会进步、增强综合国力的战略抉择和发展路径的宏观背景下,教育的现代化对国家的发展起到了决定性的作用.从1999年开始,中国高等教育开始了扩招.扩招在满足人民群众对高等教育的迫切需求的同时,对教学质量及教学管理提出了更高的要求.
一、教学管理人员的作用和意义
1.教学管理工作,在教学中起着很重要的作用.它具有服务性,又有多元化.尤其是教学管理人员在院系教学主任、教师及学生之间起到桥梁的作用.教学管理人员既是学校有关制度的执行者,又是院系教学主任对本院系教学活动进行安排、协调的助手.教学管理人员经常与领导、教师、学生直接接触,把领导的决策向下传递,把教师和学生的意见向上反馈.在他们之间起到承上启下、上联下达的桥梁和纽带作用.
2.教学管理人员在贯彻和执行教学计划过程中起到重要作用.在教学管理中,教学管理人员有责任有义务当好系教学主任的助手和参谋,根据自己的实际工作经验,积极主动地向系主任提出制定新教学计划的意见和改革完善教学管理体制等方面的建议.教学秘书不但参与教学计划的制定,同时也参与教学计划的实施,因此,只有了解专业计划的制定和专业课程的设置,才能更好地安排课程,配合检查评估,组织生产实习和教育实习等.
3.教学管理人员肩负着为教学、科研、教师、学生提供最佳服务的重任.教学管理工作是将综合性管理与服务融为一体的工作,具体体现在为教学科研服务、为师生员工服务、为广大同学服务上.通过教学运行管理、日常教务工作管理、学籍管理、教材管理、教学档案管理、教师授课情况及工作量管理等工作得以实现.
4.教学管理人员在教学管理中发挥着管理育人的功效.教学管理人员虽然不像一般专职教师那样具有广泛而深厚的专业知识,但他们可以利用工作中与学生联系广泛的特点在育人方面发挥积极作用.管理育人伴随着教学的各个环节体现在日常琐碎的工作当中,随时随地可为可做.教学管理人员通过与学生的日常联系,有意识地给学生以帮助和指导,这种“非正式”的沟通和引导往往能够起到其他渠道不能达到的效果.
二、教学管理人员的综合素质
1.良好的政治思想素质.能坚持社会主义的办学方向,能以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想作为行动的指南,认真贯彻执行党的教育方针,具有强烈的社会使命感和责任感.具有正确的人生观和价值观,不计较个人得失,乐于奉献.只有这样,才会在管理工作中保持高度的工作热情,充分发挥主观能动性和创造性,兢兢业业地完成繁杂的教学管理工作.这是做好教学管理工作的前提,也是教学秘书应具备的最基本的素质.
2.要有广泛的业务知识素质.教学管理人员应不断学习有关科学理论和管理知识,要有较强且深厚的知识结构作为工作的基础.及时了解和掌握高等教育和高等学校管理各项方针、政策、法规,熟悉本校的教学管理文件及其实施细则,懂得教学规律和教学的基本过程、教学方法,懂得专业,、课程建设、教材建设、师资队伍建设、教学评估等规律,熟练掌握日常教学管理业务和相关的学科设置基础知识.熟悉本系各专业的人才培养计划、课程体系设置的原则、教学资源状况和各专业主要课程的主要内容.教学管理人员还要掌握精确的相关专业知识.现代化的教学管理,要求教学管理人员应具备计算机应用的基本知识和技能,熟练掌握高校教学管理系统,日常文书处理,表格处理（如：EXCEL）,多媒体及计算机网络技术应用等相关知识,使各软件数据相互转换,实现数据共享.只有这样,教学管理人员才能面对繁杂的教学管理工作而游刃有余,确保教学管理工作的高效率,加快知识的更新,努力成为“通才”和“杂家”,做好教学管理工作.
| 有关论文范文主题研究: | 关于教学管理的论文范文文献 | 大学生适用: | 电大毕业论文、研究生毕业论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 17 | 写作解决问题: | 本科论文怎么写 |
| 毕业论文开题报告: | 标准论文格式、论文目录 | 职称论文适用: | 期刊发表、初级职称 |
| 所属大学生专业类别: | 本科论文怎么写 | 论文题目推荐度: | 免费选题 |
3.要有较强的工作能力.高校教学管理人员作为系领导的参谋和助手,一方面要积极主动地献计献策,另一方面还要将自己的聪明才智融进领导的决策之中.这就需要教学管理人员要有较强的工作能力.
首先,教学管理人员经常要根据教学中的实际情况撰写一些教学文书,如：召开教学座谈会的通知,临时调课的报告等.这些看似不起眼的应用文如何写得恰到好处正体现教学管理人员写作水平.
其次,教学管理人员要有较强的口头表达能力.在调整课表、管理考试、预订教材、处理学籍等工作中往往需要与工作对象反复磋商,做到上情下达、下情上达,解释原因,交涉事宜等.面对这些工作,应做到简明扼要,语言得体,表达清楚.
第三,为保证教学能正常运转,教学秘书必须具有统筹协调的能力.由于教学管理人员在工作中总与人打交道,接触人员广泛,这样就需要具有较强的社交能力,在社交中博采众长,以便在工作中更好地发挥参谋助手的作用,提高办事效率.
第四,具备一定的组织指挥能力.教学工作计划、方案、办法的实施落实,必须把教学管理活动的各种要素、各个环节和各个部门,科学而合理地组织起来,形成一个有机的整体,并设计出便于调控的工作程序,才能获得管理工作的高效率.
第五,具备一定的改革创新能力.这是教学秘书能力素质的核心内容和主要标志.现代教学管理工作不只是适应性的工作,它是一种创造性的劳动,不能墨守成规,停滞不前,应具有丰富的想象力和创造力.只有这样,才能在教学管理工作的实践中不断地发现新问题,研究新问题.
4.必须具备严肃认真的工作态度和甘为人梯的事业心和敬业精神.教学管理工作是一项计划性强、内容丰富、繁杂细致琐碎的综合性服务工作.具体体现在为教学科研工作服务,为教职员工服务,为全体学生服务,为领导决策服务.没有无私奉献、甘于淡泊、全心全意为人民服务的思想,在人才密集、知识荟萃的高等学校中,是很难胜任教学管理工作的.要想搞好教务工作,必须有高度的责任心.在事务性的工作中组织调节教学活动,参与教学研究并检查各门课程的讲授状况、教学实习、毕业设计（论文）以及考试等各教学环节的质量,协助系主任解决教学中出现的问题.
本文网址 http://www.sxsky.net/jiaoxue/msjx/420861.html
5.要有良好的个人修养.因为教学管理是综合部门,涉及面广,碰到问题和矛盾较多,遭受误会、批评、委屈是不可避免的.所以教学管理人员必须加强个人修养,强化自己的心理承受能力,善于把握自己,任劳任怨,学会容忍、宽宏大度,而不感情用事,始终保持冷静、理智的头脑.要善于学习,努力钻研,凡事应做到心中有数,努力培养良好的心理素质.
三、提高教学管理人员素质的关键举措
1.高度认识教学管理工作的重要性.教学管理是学校管理中的重要管理,教学管理是指管理者通过一定的管理手段,使教学活动达到学校既定的人才培养目标的过程,教学管理是正常教学秩序的保证.教学管理包括教学计划管理、教学运行管理、教学质量管理与评价,以及学科、专业、课程、教材、实验室、实践教学基地、学风、教学队伍、教学管理制度等教学基本建设管理,还包括教学研究与教学改革管理.
2.加强政治思想教育,提高政治思想觉悟.教学管理人员应自学地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确的人生观和价值观,培养对社会的使命感和责任感,并无怨无悔地献身党的教育事业.
3.加强现代教育管理理念的教育,提升现代教育管理思想.教学管理人员在思想上应从传统的管理理念向现代的管理理念转变.将教学管理的中心工作从教学过程管理转移到教学目标管理、教学质量管理、教学制度管理和教学结果管理为主的体制上来.树立“以人为本,管理育人,服务育人”的现代教育管理理念.
4.加强教
教学管理有关论文例文
5.加强教研能力的培训.大力提倡管理人员参与教学教研,以教研带工作,以工作促教研,使教研活动成为改进工作的必要手段.教学管理人员要不断探讨教学管理工作的规律和改革教育教学管理工作的途径,寻找新的管理措施和办法；留心积累资料,善于发现和吸收新知识、新观念、新信息,积极开展人才培养模式、教学内容、课程体系及教学方法的教改研究和学术研究,培养创新精神与创造能力.
6.完善管理制度,引入激励机制,促进教学秘书不断提高自身素质.学校制定出行之有效的教学管理工作规章制度,使教学管理工作有章可循,有法可依.对那些工作认真负责,管理水平高,工作成绩突出的人员给予应有的照顾,进一步激发他们的工作积极性.
总之,市场经济、知识经济和大众化教育时代的来临,给高校带来了新的机遇,同时也带来了前所未有的挑战.作为教学管理的基层人员,不仅要充分认识这项工作的重要性,具有强烈的责任感和事业心,而且还要不断钻研业务,努力学习,了解专业知识的发展趋势,充分掌握现代管理知识与技能,提高自身素质和服务意识,树立现代科学管理理念,适应高校教育教学改革的需要.
参考文献：
⑴.王道俊、王汉澜：《教育学》,人民教育出版社,1999.12.
⑵.陈孝彬：《教育管理学》,北京师范大学出版社,1999.5.
⑶.陈文江、吴红英：《教学评估的研究与探索黑龙江大学师生论教学评估》,黑龙江人民出版社2004.12.
何玉霞、罗燕萍：江西科技师范学院.
教学管理有关论文例文,与对高校教学管理和质量监控的相关本科论文范文参考文献：
对标管理论文
文的学术评语.刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.,【举例】,[1]周融,任志国,杨尚雷,厉星星.对新形势下毕业设计管理工作的思考与实践[j].电气电子教学学报,2003(6)。
质量管理一
名单位成绩,一,判断题(共10题,20分,每题2分,正确的在()中画√,不正确的在()中画×),1,公司必须指定一名管理人员为管理。强化质量管理构建教学质量监控体系实施教学质量全面管。
质量管理实施
化质量管理构建教学质量监控体系实施教学质量全面管理,新乡市教育学院教务处,高等学校的根本任务是培养人才,人才培养质量是学校的生命线,全面提高教学质量,关系着高校的生存与发展.随着高。
高校教学改革论文
4)高校会计类专业教学改革思路的研究(2004年中国教育教学研究会论文一等奖);(5)高等教学质量观:服务质量观(2001年湖南省高校教学管理优。深化小学数学课程与教学改革书,一般没有。
质量管理5s
.在教师职称晋升工作计划中提出本科教学工作质和量的要求;,5.提出定岗工作中保证本科教学质量的措施;,6。强化质量管理构建教学质量监控体系实施教学质量全面管理,新乡市教育学院教务处,高。
高校行政管理论文
行政管理论文题目电视育,各类普通高校专业艺术院系和专业艺术院校,各类普通高校艺术师范类专业,高等职业院校的艺术教师及管理人员),有关教科研单位的研究人员,教育行政管理人员以及其。
质量管理理论
5.调整检索策略,获取所需信息;6.分析管理信息,合理利用信息,b.1.选择信息源,2.制定策略并实施检索,3.评价信息,4.调。强化质量管理构建教学质量监控体系实施教学质量全面管。
质量管理手段
程质量管理体系,及保证措施,最,经,典,欢,迎,下,载,项目部二〇一〇年十一月五日,目录,第一章质量方。强化质量管理构建教学质量监控体系实施教学质量全面管理,新乡市教育学院教务处,高。
现代质量管理
皖〔201〕号,关于安徽省质量奖申报,及评审工作的通知,各市经信委(经委),质协,广德,宿松县经信委,省直有关部。强化质量管理构建教学质量监控体系实施教学质量全面管理,新乡市教育学。
高校计算机教学论文
计算机教学论文题目广东,计算机教学论文题目成人知如下,一,参评范围,全区各级各类中小学教师及教育行政管理人员,教育研究人员2016-2016年度撰写的教育教学论文.,二,论文要。