论文网
关于初中语文相关教学教改论文,关于初中语文网络化教学相关论文范例
这篇初中语文论文范文属于双语教学免费优秀学术论文范文,关于初中语文相关电大毕业论文,与初中语文网络化教学相关教学教改论文。适合初中语文及多媒体及计算机技术方面的的大学硕士和本科毕业论文以及初中语文相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
摘 要 随着电脑和网络的普及,使得我们的生活彻底走入了网络信息时代.我们生活中的点点滴滴都有网络的元素,这其中也包括我们的教育教学工作.作为一种功能强大,内容丰富的教育资源,我们应该在教学中把网络利用好,让它发挥出巨大的功效和能量,以此来多元化我们的教育模式,增加知识的吸引力,更好的与学生进行教、学互动.本文将就网络在初中语文教学中的应用作以浅析.
本篇论文url:http://www.sxsky.net/jiaoxue/syjx/406211.html
关 键 词 网络化教学 多媒体资源 教学互动
一、网络化教学能够让我们的教育资源得到巨大丰富
起初,我们作为一所地处祖国边疆的中学,在教学资源上肯定不如沿海开放城市那么丰富.但有了网络以后我们的差距拉近了,许多方面不再受地域和时间的限制,使得一些教育信息以及教学资源得到最及时的更新和丰富.我们的学生利用网络可以更详细的知道一些作家和文章的写作背景,这样更容易让其理解和剖析作品.而我们作为教师也得到了巨大知识宝库,可以利用计算机技术和网络的即时性来更新我们的教案和课件,更不用驱车千里就能通过网络视频学习到一些名校名师的公开课和教学方法.尤其我们初中语文教学,教材内容中基础知识涵盖量比较大,学生厌学情绪比较严重,因此利用网络资源把我们的教学内容丰富起来,逐渐颠覆过去传统填鸭式的教学模式,能够让孩子们更生动更形象的去理解知识.比如我们讲解文章作者和写作背景时利用“百度”“搜搜”等网络搜索工具搜索出相关的信息,更有创造性的总结出一些孩子们喜欢或容易记住的元素形成新的教案.
二、网络化教学能够激发学生的学习兴趣
“多媒体教学”早在多年前就已提出,当时的电教设备有限局限于电视机、影碟机、幻灯机、录音机等,而且课件更新缓慢,无法有效的激发起学生的学习兴趣.有了网络以后这个问题得到了彻底的解决.一部电脑和一根网线让孩子在课堂上与形形色色大千世界进行了最直接、最近距离的接触,而且教学内容不再只局限于书本和文字,教学模式不再局限于读和写.音频、视频、图片、动画等等新的教学元素都能够更直观和生动形象的呈现在学生面前,能更好的激发孩子们的学习兴趣,增强他们的求知欲.只要是孩子们非常喜欢的,他们便会更加主动的去学习.同时网络的时效性很高,可以根据每一节课的教学内容,来实时查询网络相关的评论及更新,让知识具有新鲜性.另外,网络出现后,教师不再是唯一的“知识源”,很多问题都能在网络上寻找到答案,因此我们在教学中可以把问题和思维打开,让孩子们发挥想象和创造力的去回答问题和思考问题.
三、网络化教学能够更好的产生教学互动
一直以来“老师教、学生学”的“老夫子”教学模式始终没能得到根本改变,如何与学生形成很好的互动,使课堂的学习氛围高涨,一直都是比较难以解决的问题.有了网络以后这个问题能够得到很好的解决,可以让孩子们事先在网上对课文进行相关的预习和搜索,了解主要的知识点和内容,从而在教学中不再是老师一个人的舞台,可以让学生们各抒己见的去谈论先关问题和内容,老师最后做个更好的总结,这样的教学效果一定更好.而且老师利用网络的实时通讯功能可以与孩子们进行课后的沟通及解答,建立班级的论坛、群、等.利用这些网络工具可以给孩子布置网络作业,进行讨论,网上答疑、搞一些语文相关的活动,特别是写作方面让孩子不再受“命题作文”之苦,可以自由写作发表在相关论坛的版面上大家进行评论和回复,这样能产生非常好的互动效果.
| 有关论文范文主题研究: | 关于初中语文的论文范文素材 | 大学生适用: | 学院论文、专升本毕业论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 47 | 写作解决问题: | 如何写 |
| 毕业论文开题报告: | 论文提纲、论文摘要 | 职称论文适用: | 核心期刊、初级职称 |
| 所属大学生专业类别: | 如何写 | 论文题目推荐度: | 优质选题 |
总之,网络资源包罗万象非常丰富,其中有些糟粕的东西是正常的.但大家不要“谈网色变”,不要认为网络是洪水猛兽,要看到网络的积极意义和功能,而Ç
关于初中语文相关论文范例
关于初中语文相关教学教改论文,关于初中语文网络化教学相关论文范例参考文献：
初中语文教学小论文
学,小学英语,小学科学,中小学音体美,中小学信。初中语文课程与教学《初中语文课程与教学》模拟试卷(三),一,单项选择题(每题1分,共20分),1.下列流派中包含罗杰斯的非指导性教学的。
初中语文教学的困惑
初中语文教学的困惑与思考摘要]多媒体已在课堂教学中被广泛应用,但要处理好多媒体与教师,学生,文本之间的关系,是不容易的.如何使之更好。浅谈初中英语写作教学的困惑初中英语写作教学。
初中语文教学教法
等过程中的成。初中语文课程与教学《初中语文课程与教学》模拟试卷(三),一,单项选择题(每题1分,共20分),1.下列流派中包含罗杰斯的非指导性教学的教学理论流派是(b).,a.行为。
初中语文教学
初中语文教学论文,初中语文教学论文,初中语文论文初中语文教学论文,--浅谈农村初中语文的教学创新,?我是一名刚进入教师队伍不到5年的新教师,在从事了将近一年的带教生涯和5年的。
初中语文教学方案
初中语文课程与教学《初中语文课程与教学》模拟试卷(三),一,单项选择题(每题1分,共20分),1.下列流派中包含罗杰斯的非指导性教学的教学理论流派是(b).,a.行为主义教学理。
初中语文教学论文网
初中语文课程与教学《初中语文课程与教学》模拟试卷(三),一,单项选择题(每题1分,共20分),1.下列流派中包含罗杰斯的非指导性教学的教学理论流派是(b).,a.行为主义教学理。
初中语文教学论文
初中语文教学论文,初中语文教学论文,初中语文论文初中语文教学论文,--浅谈农村初中语文的教学创新,?我是一名刚进入教师队伍不到5年的新教师,在从事了将近一年的带教生涯和5年的。
初中语文教学 论文
初中语文教学论文,初中语文教学论文,初中语文论文初中语文教学论文,--浅谈农村初中语文的教学创新,?我是一名刚进入教师队伍不到5年的新教师,在从事了将近一年的带教生涯和5年的。
初中语文教学的论文
初中语文教学论文,初中语文教学论文,初中语文论文初中语文教学论文,--浅谈农村初中语文的教学创新,?我是一名刚进入教师队伍不到5年的新教师,在从事了将近一年的带教生涯和5年的。
农村初中语文教学
拓展农村初中语文教学,初中语文教学视频下载论文题目论文题目:合理运用多媒体拓展农村初中语文教学,作者姓名:杨梅,性别:女,职称:中学二级,学历:本科,单位:芜湖市第四十三中学,通。