论文网
素描类有关论文范文集,与素描教学相关学士学位论文范文
本论文为素描类有关教学研究论文期刊,关于素描教学相关毕业论文参考文献格式，可用于素描论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文开题报告范文和优秀学术职称论文参考文献资料下载。免费教你怎么写素描及美术教育及学生方面论文范文。
素描是一种绘画形式,凡以简单的色彩、简单的工具对客观形物做朴素描绘的画种样式皆可作为为素描.事实上,正如米开朗基罗曾说过的：“素描是绘画、雕刻、建筑的最高点,素描是所有绘画种类的源泉和灵魂,是一切科学的根本.”,素描即是相对独立性的学科,同时又是绘画的基础,是造型艺术基础之基础.由此可见,素描教学在美术教育中特殊地位.
契斯恰可夫曾说过：“素描是一切造型艺术的基础,谁要是不懂这一点,谁就没有立足之地.”因此,素描在高校艺术教学中起着不容忽视的作用,它既是对造型基础的总结,又为以后的专业设计起着一个铺垫作用.我们在高校素描教学中只有老师教得科学,学生学得科学,高校素描教学才会取得好的成果.
高校素描教学过程中的主要目的是要提高学生的绘画水平,提升学生的素描能力是实现绘画水平提升的主要手段.如何提高学生的素描能力呢?我觉得在教学过程中不能固守单一的教学操作方式,要通过以下三个方面进行：首先,要通过大量的写生练习使学生具有较真实的描摹对象的能力,但是,在写生过程中要避免出现被动机械式地模仿对象的写生,被动机械式的写生将会阻碍学生潜能的发挥；其次,必须探索和掌握素描教学的规律及方法,因为我们不是为了培养技巧熟练的画匠,我们培养的学生必须具有自主的艺术思维能力；最后,我们必须要启迪学生多方面的开动脑筋,对其进行正确的思维方式、观察方法及审美情操的培养,使其具有全面的艺术素质和修养,这三点,我认为是素描教学的根本所在.具体到教学实践中,我觉得教师应该将新的教学观点、方法注入到我们的教学中来,应用以下几个方面入手提升学生的素描力,提高教学效果.
一、了解学生的能力水平,培养其观察方法、技能,因材施教
在教学过程中,教师是主导,学生是主体,二者是相辅相承的,因此我们要教好学生,就必须了解学生,只有在熟知每个学生的真实情况
素描类有关论文范文集
| 有关论文范文主题研究: | 关于素描的论文例文 | 大学生适用: | 高校大学论文、函授毕业论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 85 | 写作解决问题: | 写作参考 |
| 毕业论文开题报告: | 论文任务书、论文小结 | 职称论文适用: | 期刊发表、中级职称 |
| 所属大学生专业类别: | 写作参考 | 论文题目推荐度: | 优质选题 |
二、素描风格的多样化,开发学生的创造力,培养学生写生、临摹、默写的能力避免出现作品类同的现象
艺术创作尤其是美术创作是最富于个人创造性的活动.它的本质决定了艺术风格在画家成长中的重要意义.建国以来,我们的素描教学主要是以达到“准确造型”为最高境界,而忽视了学生素描风格的个性化发展,出现了今天学生的素描作品大多相互类同,千人一画的尴尬局面.我觉得素描造型能力的培训,不仅要具有严格的科学性,还要具有艺术的概括与提炼,其中包括了学生对模特儿及风景的感受、激情、观察方法和表现形式等各种问题.授课时为了避免出现学生们的作品如出一人的情况,教师要做到不能以本身的喜好去影响学生的思维空间,教师应依据学生不同的气质、个性、艺术风格去教学.例如,我校好多教师去写生,大家画的是同一处风景,但是因加入了个人的理解,教师们都成功的表现了风景,但是每幅画的风格却各异.我们常讲,绘画风格的构成是复杂的,包括多方面因素,但是,创作个性对绘画风格起着最主要的的作用.我们教学工作者,在实际工作中,要善于发现并肯定学生对事物的强烈感受,根据学生本人的审美情趣和艺术才能发挥其精神气质,创作出其独特的素描艺术作品.但是,在实际教学工作中,出现了在提倡素描风格的多样化时走极端,陷入误区,出现了进行素描训练的现象.
事实上,一个画家,其个人风格构成因素是非常复杂的,严格的素描训练是成为一个合格的艺术家的最基本的要求.我觉得,要想学好素描,学生应做到长期与短期相结合,速写课程与素描课程结合,临摹与写生相互结合,在实际学习过程中,学生做到多看、多思、多练.加强写生能力,写生强调对景物的观察、体验、研究、分析,熟悉并掌握它们的造型规律.要将现实景物转换成美术作品,写生是素描基础训练的最主要方式.学生临摹时应注意作品的整体效果,领会原作的真情实意及绘制过程,抓住重点.默写能力通常是对形象有较深入的熟悉和理解,对物体特征、结构及规律有十足把握,再凭记忆将形象画出来.经常默写有助于对中、长期作业的整体、深刻的认识,是锻炼理解力、记忆力和概括力的好方法.默写能力是素描教学综合能力的检验,与中国和西方绘画传统要求相符,是自由的创作阶段.素描教学应随时代的发展而发展,素描教学的体系方法以及风格流派的发展变化,将给素描教学提出新的问题.只要善于研究,善于反思,定能教学相长.教师应给学生创设一个良好的学习环境,从学生实际出发,有的放矢不断提高他们的认识水平、专业水平与艺术修养.相信只要经过不断的实践与探索,素描教学必将开拓出新的天地.只有这样才能造就出既有坚实的素描功底,又有鲜明的个人艺术风格,具有创新意识的合格的美术教育人才.
本篇论文地址 http://www.sxsky.net/jiaoxue/szjx/396004.html
素描类有关论文范文集,与素描教学相关学士学位论文范文参考文献：
欧式建筑素描
建筑空间设计专业班计技能,成为在相关领域具备超强制作能力的高级人才.1,基础课程:课程从最基本的素描,透视,色彩开始,开始着重学习各种类型空间(建筑设计,室内设计,装潢设计,展。
高师论文发表
专着的发表,获奖,教科研课。中文核心期刊发表费用福建生就业管理体制的改革》,(9),2002年5月傅志毅老师在《衡阳师范学院学报》发表论文《高师艺术设计类专业的设计素描教学》,(1。
管理核心期刊
文《高师艺术设计类专业的设计素描教学》,(10),2002年6月傅志毅老师在《装饰》(中国艺术类核心期。北大核心期刊目录2016下载7法音 ,c8统计学类核心期刊表, 序号刊名,1统。
艺术类期刊发表
师艺术设计类专业的设计素描教学》,(10),2002年6月傅志毅老师在《装饰》(中国艺术类核心期。食品专业论文发表2016年,食品专业论文发表教师讯作者,理工科类人员在核心期刊发。
艺术类核心期刊
影艺术类核心期刊表,音乐类核心期刊表,舞蹈。中文核心期刊发表费用福建生就业管理体制的改革》,(9),2002年5月傅志毅老师在《衡阳师范学院学报》发表论文《高师艺术设计类专业的设计素。
艺术类期刊
革》,(9),2002年5月傅志毅老师在《衡阳师范学院学报》发表论文《高师艺术设计类专业的设计素描教学》,(10),2002年6月傅志毅老师在《装饰》(中国艺术类核心期。中文核心期。
美术专业论文
型创作 加试: 01①中国陶瓷史;02-04①素描一②素描二。小学生美术论文2016年,美术教学论文评比结果的通知生情感浅见林淑芬蓬江区白沙小学三等奖科研论文浅议美术教学中人文精。
生物教学
初中生物教学反思摘要:在农村初中生物教育教学中,因地制宜,合理利用乡土材料,发挥农村学生的优势,适时适量利用信息,培养爱农意识,对加强农村初中生物教育教学是一个行之有效措施。生。
计算机教学
计算机教学故事计算机教学故事,本学期,我教《avidmediaposer影视后期制作》这门课程,给了我很多启发,现在通过教学故事,来对教这门课程做个简单的总结.,刚开始接触mc。
教学论文
教学论文,教学论文摘要:小组合作学习是在班级授课制背景上的一种教。教学论文2016年,教学论文东莞摘要:信息技术课的技能培养以及信息素养的提升一方面通过上机实践。音乐教学论文关。