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体育教育类有关论文范例,与田径教学的改革相关在职研究生毕业论文
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[摘 要 ]田径运动是学校田径教学的基础科目,但由于其自身特点的制约,以及在教学内容,方法和评价体系等方面不尽科学和合理.近年来面临尴尬局面.因此,笔者结合多年的教学经验,分别从我国目前田径教学的现状以及如何进行改革进行了论述.
[关 键 词 ]田径教学；现状；改革
一、我国田径教学的现状
1.传统田径教学中教师的个人影响过大
传统的田径教学,是以教师的教为主,而学生的学为辅,换句话说是教师讲解示范,学生跟着练习,这样就要求教师要有很高的技术水平和示范能力,否则很难把示范动作做的
体育教育类有关论文范例
2.动作技术难示范影响教学进程
大家都知道,在田径教材中有很多腾空、高速、翻转的技术动作.学生很难把这些瞬间完成的动作看清楚,也就很难快速建立一个完整的动作表象,教师放慢速度又影响动作的完整性及效果.这时教师只能通过反复示范,重复讲解,以期达到较好的教学效果,完成教学目标,但最终的结果是影响了教学进程,而且,过多的讲解和示范还容易让学生产生错误认识.这也是传统田径教学模式中的一个弊端.
3.学生方面的问题
田径教学中学生是独特的个体,是以学习为主要任务的人,如同战场上的士兵,在大局上要服从长官的调遣,但在作战中也要发挥单兵作战的灵活性.目前绝大多数同学仍未认识到锻炼身体的重要性,也缺乏自觉锻炼的意识,而去选择一些比较容易过关的项目,导致自己的身体素质越来越差,越来越不想锻炼,这也是田径教学的一个弊端.
二、如何改革目前的田径教学
1.加强专门性练习和辅助练习的教学
田径运动的专门训练不应仅作为训练手段,同时也应视其为教学手段.因此我们在进行教学和训练实践中,选用了实用性、有效性和可操作性高的专门性练习与辅助性练习,增加分解技术,辅助性练习,专门性练习的示范,并加强对专门性练习和辅助性练习的教学和考核.
2.综合运用多种教学方法和手段
在教学过程中,从培养学生的学习兴趣着手,灵活采取启发式教学法、直观性教学法、比赛法(包括技术对比)、游戏法等多种多样的教学方法和手段,如：在技术教学课中的基本部分经常采用言语提示等方法,要求学生相互观察,发现错误,研究改进办法；在结束部分中,进行小结和布置课外作业,提出问题,让学生在课后进行思考和讨论,分析问题,研究解决问题的办法,并对学生的学习效果进行适时的检验.
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3.充分利用多媒体等现代化教学手段
在初学阶段,通过播放优秀运动员在大型比赛中的录像,使学生建立正确的技术概念在技术掌握和提高阶段,对学生的技术进行摄像,并与优秀运动员进行技术对比,使学生非常直观地感受到两者技术动作上的差异明确自己存在的主要问题和改进的方向.在理论教学中采用多媒体手段进行教学,增加单位时间的授课信息量,利用声音、画面的交互激发学生的学习兴趣,有效的提高了课的效率,促进了教学整体效果的提高.
4.加强教学管理
通过组织集体备课,开展多种教研活动和业务学习、安排看课听课,实施导师制等多种形式来加强教学管理使教师统一认识,取长补短,不断提高业务水平和教学能力.
5.注重学生实践能力的培养
通过学生带领技术课的准备活动,自制简易器材,组织教学见习,担任校田径队助理教练员,编排校运会秩序册,担任校级以上田径比赛裁判工作和观摩大型田径比赛等多种途径来培养学生的实际运用能力.
6.改革考试方法
制订了新的田径课程考试方法.改变原来由任课教师一人说了算的权力过于集中的考试方法.实行教考分离,术科技术评定由任课老师外的三位教师独立评分,并以中间成绩为准.在完整技术评定时,增加专门性练习的技术评定.(如：短跑技术考试中增加小步跑、高抬腿跑、后蹬跑、车轮跑等专门性练习的考核)建立田径课程考试题库,理论考核实行流水阅卷,技术考试采用集体评分,提高考试的客观性、公正性和透明度,调动教师教学的积极性和学生学习的自觉性.
7.正确评价学生成绩,体现学生的创新能力.
学生学业成绩的检查与评定是教育教学过程的一个重要组成部分.目前体育教育专业对学生学业成绩的评价主要以考试形式进行.实际上,考试并不能全面地检查和评定学生的学习质量,只能检查和评定学生对学过的知识的理解、掌握和运用,很难反映态度、兴趣和能力的发展水平,而这些又正是学习质量的核心存在.根据现代教育思想观念和高校体育教育发展,体育教育专业田径课程教学评价体系(这里主要指成绩考核)目前可从几个主要方面着手改革.
(1)观念方面：树立身、心、群三维综合评价观,田径健身教育与田径竞技教育双向综合评价观.
(2)内容方面：教学过程中评价与教学结果评价相结合,要补充对学生自学和整体素质进行评价的方法和内容体系,并在评价中占有一定权重.尽可能引进现代教育综合评价方法与手段.
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(3)形式方面：力求灵活多样,将多种考试形式相结合.
(4)能力方面：进一步强调理论知识与实际操作相结合,重点对实践效果进行评价.
三、结语
田径课程教学目前已成为体育教育改革中的落后者,紧跟现代体育教育的发展趋势,充分考虑田径课程的特点,引入一切可以提高田径教学效果的现代因素,努力提高学生的综合能力、健康水平和社会适应性是每一个田径教学工作者应完成的事业.
体育教育类有关论文范例,与田径教学的改革相关在职研究生毕业论文参考文献：
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