信息化方面教学教育论文,关于“期盼有更好的教育”相关毕业论文格式模板范文
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智善于治事,大智善于用人,睿智善于立法.华盛顿的国会图书馆的天花板上写着“秩序,是天国的第一条法则”.而秩序来自科学管理,教育也不例外.孙子曰:“故知胜有五:知可以战与不可以战者胜,识众寡之用者胜,上下同欲者胜,以虞待不虞者胜,将能而君不御者胜.”这就要求教育管理者做到老子所要求的“居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时”,坚持以人为本,自觉遵行规律,合理配置资源,调动积极因素,全面提升教育管理水平.学生的“自觉成长”就如孔子所言,“从心所欲,不逾矩”,就如西方哲学家尼采所提出精神成长有骆驼、狮子、婴儿之“三变”那样:骆驼所听到的是“你应该如何”,狮子面对的是“我要如何”,婴儿意味着“完美的开始”,提供了所有的“生长可能性”.儿童文学作家秦文君曾说,“更好的教育”“应是一扇大门,推开它,满是阳光和鲜花,它能给孩子们带来自信、快乐,引导学生自觉地成长”.那如何推开“更好的教育”的“一扇大门”呢?
推开“更好的教育”的一扇大门仰于名师.中国古代老聃、孔丘、墨翟等都有成群的学生相随,古希腊之苏格拉底、柏拉图亦然,这是因为“亲其师”而“信其道”,师生在教育过程中实现了“心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话”.曾任清华大学校长的梅贻琦先生在就职演说中说“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”.美国加州理工学院在现代科学史上的地位无可匹敌,其原因在于古今100位影响最大的科学家中有8位在该校工作过.教育家夏丏尊非常推崇李叔同,他说:“李先生教图画、音乐,学生对图画、音乐看得比国文、数学等更重.这除了人格作为背景的缘故外,是因为他的诗文比国文先生更好,他的书法比习字先生更好,他的英文比英文先生更好等”钱学森曾回忆说,在他的一生中“有17个人对他的成长产生了深刻影响,其中老师就占了8个”.
推开“更好的教育”的一扇大门依于校长.美国总统杰弗逊墓碑上的铭文为:“这里埋葬着托马斯·杰弗逊,他是独立宣言的作者,弗吉尼亚州宗教信仰自由法案的起草人,弗吉尼亚大学之父.”杰弗逊在他的墓志铭中,没有强调自己曾经担任过的国家公职,他认为“自己的一生三大成就都超过做美国总统,而且都是思想创新方面的工作”.蔡元培深造于洪堡大学,他最早将洪堡精神和制度带到了中国.蔡先生的伟大之处在于,他把“学术自由”发展为“思想自由”.在他任北大校长就职演讲后不久,欧洲就有人评价“中国虽无一流大学,但已有一流大学校长”.
推开“更好的教育”的一扇大门基于文化.斯普朗格曾说“教育是一种文化过程”,文化是教育存在的标志、教育本质的反映、教育传统的体现、教育发展的核心,是“流淌在师生心中的一股清泉”,既是一种气质,也是一种气魄,更是一种气韵.龙应台曾说,“文化其实体现在一个人如何对待自己,如何对待他人,如何对待自己所处的自然环境”.“在一个文化厚实的社会里,人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位;人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命.”文化是“随风潜入夜,润物细无声”.普林斯顿大学校园有一组雕塑是一群没有头的人,其寓意是希望学生从学校毕业后,不要成为没有头脑、没有思想的人.哈佛的校门很小,其中有一扇很小的校门上,正面刻着“入门以增长智慧”,反面刻着“离开以后更好地回报祖国与社会”,对学生产生着潜移默化的影响.
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梦想是人类特殊的精神活动.有“梦想”才会有“仰望”,有“仰望”才会有“敬畏”,有“敬畏”才会有所为和有所不为.胸怀“更好的教育”梦想,就是要自觉树立起对国家、对人民的高度责任感.马克思曾说,“人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善”.我想:作为一名教育工作者,只有为实现“更好的教育”梦想而工作,把“每个孩子都培养成为有用之才”,才能达到自身的完善.
(责任编辑 程 路)
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