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1518;,在高等教育从精英教育向大众化教育转变中民办高校数量增加及“扩招”的情况下,大学生人数越来越多,学生的基础较为薄弱,综合素质不高,加之民办高校本身各方面条件的不成熟,培养出来的学生,无论是职业道德素质、专业技能,还是适应社会环境的能力,都存在不足.因此,大部分民办高校毕业生在就业危机情况下,没有较强的危机管理能力,不能很能好地调适心态,正确处理好自身与周围环境的关系.四、如何增强民办高校大学生就业危机管理能力
1、打造一批“专业化、职业化、专家化”的就业指导队伍,熟悉大学生危机心理及具备危机教育管理能力的教师队伍.充分发挥专业就业指导人员的积极性,有效指导大学生应对和化解在就业危机情况下的危机心理,积极乐观地面对现实,积极就业.
2、加强大学生素质教育,提升毕业生就业竞争力.从新生入学开始,民办高校就要对学生进行心理测验,建立心理档案,对不良学生进行心理辅导与引导,加强学生诚信、文明礼貌、专业技能、心理健康等方面的素质教育,培养一批德、智、体、美、劳综合素质全面发展的优秀大学生.
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3、重视对学生的职业生涯教育,引导他们树立科学的择业观、就业观、创业观,树立“先就业、后择业；面向基层、服务基层”的观念.加强大学生的职业生涯规划,引进高素质的职业指导人员,对学生进行全面、系统、专业的职业生涯规划教育,将职业类教育课程纳入学校必修课程,引导毕业生树立科学务实的择业观、就业观.
4、加强大学生对可能出现的就业危机做出科学预测,对可能出现的求职挫折有充分的心理准备,提高大学生就业的忧患意识、危机意识、责任意识,在就业过程中遇到挫折能较好地进行自我心理调适.培养他们积极、乐观面对危机的精神,能够以正确方式解压自己,树立大学生就业的自信心.
5、引导学生科学合理地自我分析,面对现实,善于从求职失败中吸取教训,运用SWOT分析法,正确归因,在逆境中砥砺人生,积极就业,成长为一名优秀的大学毕业生.
民办高校是中国高等教育的重要组成部分,其毕业生的就业问题不仅关系到学生的前途与命运,也关系到学校、社会的和谐稳定发展,在就业危机情况下,民办高校应大力加强大学生的危机管理教育,增强大学生处理危机的能力.我们有理由相信,在社会、学校、家庭、学生四个方面的教育与引导下,大学生的就业前景是光明的.
主要参考文献：
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［2］郭亮.从就业危机看大学生就业危机教育――兼论大学生就业危机教育的缺失与建构［J］.扬州大学学报,2010.4.
［3］张仲凤,张继娟.大学生就业危机的社会心理学分析［J］.中南林业科技大学学报,2009.5.
［4］陈韶荣,吴庆松.独立学院大学生就业危机与危机管理教育的实施［J］.教育管理,2009.5.
［5］魏强.严峻就业形势下大学生的就业危机应对［J］.辽宁行政学院学报,2010.6.
［6］李鲁宁.论大学生就业心理问题的表现与调适.科技文汇,2009.8.
［7］李会勤.就业危机形势下大学生就业心理问题分析及对策研究.社会心理科学,2009.4.
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