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民族音乐方面有关论文范文资料,与民族音乐欣赏课程的教学与相关论文发表

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民族音乐欣赏教学作为音乐教育的一部分,首先,有助于学生记忆力的提高.在音乐教学中,教师通过歌曲演唱、乐器演奏和随歌随舞等活动丰富了各种各样的教学形式,在提高兴趣和注意力的同时,促进了学生记忆力的发展.培养学生对音乐的爱好,可以帮助他们有效地调节自己的情感,使自己的身心向着健康方向发展.其次,民族音乐欣赏教学能激发学生的想象力和思维力.在教学过程中,通过让学生欣赏《二泉映月》、《渔舟唱晚》等优秀民乐作品,借音乐形象来唤起学生对相关视觉形象、听觉形象及有关事物的联想,使学生的想象力得到发挥.

四、结语

在我们国家大力提倡素质教育的今天,为了使学生更好的了解中华民族的历史和文化,欣赏和体验我们民族的精神和情感,是我们教师应尽的责任和义务.而音乐欣赏教育作为素质教育的重要内容和主要途径之一,对于培养创造型人才,以及学生的个性发展和高尚人格的塑造及形成,具有十分重要的意义.我们将继续探索,认真研究音乐欣赏教育的有效途径和方法,努力做好音乐育人工作.

参考文献

[1]普通高校民族音乐欣赏教学探究[J].吉林省教育学院学报,2010（6）.

[2]浅谈民