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英美文学有关论文范文数据库,与新时期网络环境下的英美文学教学相关毕业论文怎么写
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98;就是培养学生的批判性思维,即不能够人云亦云,对待不同的问题要有自己的看法,结合到英美文学课程的教育来讲,就像每个人眼中的都有自己的林黛玉一样,学生对于文学作品中的人物要有自己的一套理解和看法.例如,《茶花女》中的女主人公玛格丽特,虽然她出身低贱,身为风尘女子,但却不是一个下作风流、贪图奢侈生活的颓废形象,恰恰相反,她善良、美丽、高贵,拥有一个孩童般纯真的心灵.当她看到自己的情人阿尔芒由于借外债而陷入困苦时,她毅然决然放弃自己的荣华富贵,卖掉珠宝首饰替阿尔芒坏债,并且最后放弃了红尘生活,跟随阿尔芒回归乡间,过上了贫苦农妇的日子.教师可以利用各种网络资源鼓励学生去深入了解文学作品中的人物,探究其性格的多面性,以期达到培养学生的批判性眼光的教学目的.另外,我国应当积极对互联网的窗口给予现代化的优化建设.笔者发现,在很多英语培训机构的网站上,大多数都是在宣传自己辅导班的构建,而忽略了对客户进入辅导班后真正学习知识的信息的传递,与此同时也没有对该学生学习的所有有关该门学科的背景知识和历史文化进行简要的介绍.这就造成了我国大多数英语培训机构的网站沦为了一种广告的黄页窗口,让其给用户的体验和使用带来了极大的不便.因此,为了更好的改变这一现状,我国政府必须对各类网站进行严格审查,一些搜索性质的网站也应当肩负起自身的监督责任,要对需要推广建设的网站进行严格审核和审查,以便发现其是否存在广告推销而不具备文化传递实质的性质.只有通过以上三个方面的努力,才能够让新时代网络环境下对英美文学的进行更好的教学提供坚实的信息基础.
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3.3利用网络便捷性,改革创新线上线下教学形式
网络的一大特征便是其方便快捷的特性,教师可以打破原有的教学模式,使用线上线下相结合的教学新方法.首先,教师可以在每个班级中都建立一个网上的聊天群组,解决课上遗留的问题,或通告作业或下节课上课要求,方便准确,信息传播快捷.其次,教师也可建立一个英美文学专业论坛,学生可以通过匿名的形式在有关问题下面发表自己的见解,这将非常有利于一些内向的和课上不敢发言的学生的学习,鼓舞其增强自信,甚至对其一生都将有所帮助.最后,大学甚至可以彻底打破现行的教学模式,让教师进行网上视频授课,这样的授课模式不仅仅具有巨大的自主性和灵活性,而且学生还可以完全按照自己的节奏进行有效学习,教师可以通过视频直观地完成授课过程,学生可以根据自己的喜好和学习状况暂停、回放某段视屏,仔细对学习材料进行深入研读.同时,网上授课还可以提供更多更生动的图像、音频和视频,让来自各种渠道的学习资料变得触手可得.总之,网上课堂必将是今后教育发展的新方向.
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4结论
笔者通过对现行教育体制的弊端的探讨,提出了在新时期网络环境下英美文学课程教学的改革对策,希望找到大学英美文学课程课堂改革的新方向.总而言之,在科学技术不断前进、不断发展的今天,在人类的生活被互联网彻底改变的今天,英美文学教育会进入一个更加现代化的发展模式,更多的教师和学生将会迎来新一轮机遇和挑战.
参考文献：
[1]崔少元.全球化与文学教学――英语专业英美文学教学现状探微[J].外语教学,2000.
[2]BasS,GrundyP.LanguageThroughLiterature[M].LongmanGroupUKLimited,1993.
[3]林燕平,董俊峰.英美文学教育研究[M].上海外语教育出版社,2006.
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