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题,增强广大学生的公共安全意识和防灾避险的能力.⑦四、结论
调查结果显示,大学生的安全意识状况较好,但也存在着一些问题.安全意识状况较好主要体现在：大学生具备一定的安全防范意识,多数大学生具备积极的公共安全观念,多数大学生具有较高的社会安全责任感水平；安全意识状况堪忧主要体现在：大多数大学生欠缺危险应对意识；女生的公共观念的认知水平较低,远远低于男生；部分大学生的社会安全责任感不强.
当前,政府、高校、家长以及大学生都要高度重视大学生的安全意识培育工作.在大学生安全意识教育过程中,要坚持培育工作制度化、师资队伍一体化、教育途径多元化的教育原则与策略.
注释：
①《应对突发事件知识读本》编写组.应对突发事件知识读本.北京：新华出版社.2008.
②黄迎兵.大学安全教育、学生安全意识与安全技能现状调查及对策研究.河南社会科学.2007（5）.179-181.
③周文斌.高校大学生安全教育体系构建研究.中国公共安全（学术版）.2010.6-10.
④陈爱忠.略论中小学安全教育模式的重构.中小学校长.2010.37-39.
⑤史兆光,闫慧.当代大学生生命责任感教育探讨.航海教育研究.2011.94-96.
⑥约翰·杜威.民主主义与教育.人民教育出版社.2001.
⑦兰奎.和谐校园——构建中的高校安全教育模式论析.中国公共安全·学术版.2011（3）.5-8.
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