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校外教育类论文范文参考文献,与对加强校外教育工作的相关论文开题报告

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【摘要】

通过贯彻落实《

校外教育类论文范文参考文献国家中长期教育改革和发展规划纲要》,高度重视校外教育工作；立足校外教育特点,推动校外教育特色化发展；坚持抓好校外教育队伍建设,进一步提高管理和教师队伍整体素质等措施,提高校外教育水平.

【关键词】

素质教育；校外教育；发展问题

社会主义精神文明建设的根本任务,是适应社会主义现代化建设的需要,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社金主义公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质.作为教育事业重要组成部分的少年宫与学校教育一样,担负着培养一代“四有”新人的重要责任.因此,少年宫应当在教育要面向现代化、面向世界、面向未来的思想指导下,认真贯彻德育、智育、体育、美育和劳动教育全面发展的方针,为培养有理想、有德道、有文化、有纪律,热爱社会主义祖国和社会主义事业,具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神,不断追求新知,具有实事求是,独立思考,勇于创造的科学精神的社会主义建设事业各级各类人才,打下初步的基础.

多年以来,少年宫校外教育工作积累了一些符合国情、地情和校外教育规律的经验,但也要清醒地看到,注重智育而忽视德育,注重经济效益而轻教育功能,注重拔尖子而忽视群体性等方面还存在一些实际问题,加强校外教育工作路还很长.

一、贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,切实把校外教育工作摆上重要议事日程

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》是教育改革发展的纲领性文献,《规划纲要》明确指出,要“树立系统培养的观念,推进小学、中学、大学有机衔接,教学、科研、实践紧密结合,学校、家庭、社会密切配合,加强学校之间、校企之间、学校与科研机构之间以及中外合作等多种联合培养方式,形成体系开放、机制灵活、渠道互通、选择多样的人才培养体制”.要“充分利用社会教育资源,开展多种课外及校外活动.加强中小学校外活动场所建设”.要“着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力,教育学生学会知识技能,学会动手动脑、学会生存生活,学会做人做事”.要“促进德育、智育、体育、美育有机融合,提高学生综合素质,使学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”.不仅这些内容,《规划纲要》中关于素质教育的阐述、关于各类教育任务的规定、关于提高教育质量的要求等等方面,对今后十年校外教育工作的改革和发展,都具有极为重要的指导意义.所有承担校外教育工作责任的教育工作者,对这一点都要有清醒的认识.要组织我们的工作人员深入学习、准确把握、努力践行.校外教育是青少年教育不可或缺的重要组成部分,对于青少年的全面发展、建康成长,有着极为重要的作用与影响.各级教育行政部门必须把校外教育工作与学校教育工作同规划、同安排、同检查、同保障、同考核、同奖惩.要继续积极争取党委政府的关心和重视,积极争取相关部门的配合与支持.要进一步健全校外教育联席会议制度,充分发挥其对校外教育工作的协调、衔接、整合和推动作用.要切实加强对校外教育活动场所的工作指导,教育行政部门要坚持经常深入活动中心调查研究,帮助少年宫及时解决突出矛盾和困难,确保少年宫高效运行,充分发挥功能作用.

二、立足校外教育特点,推动校外教育特色化发展

首先,课程设置要重实践.做到课程设计模块化,建立室内课程、场地课程、户外课程和社会课程四大模块.课程内容多元化,室内课程包括陶艺、雕版印刷、网花、趣味实验、生存急救和模拟法庭等；场地课程包括国防、交通实训、军事训练、烹饪、高空陆地项目、水上拓展、消防演练等.课程体系系统化.总之,要形成一套内容丰富、功能多元的实践活动课程体系.

其次,实践活动要重体验.为让孩子在实践活动中接受教育、经受锻炼,实践活动要立足学生的学习、生活实际,坚持校外教育活动从具体事情做起、从小事做起,培养学生的独立及感恩意识.如通过网花制作、陶艺、木工工艺等手工类课程,培养学生的动手能力和创新精神；通过室外素质拓展训练,培养学生的坚毅品格和团队精神；通过交通、消防及生存急救体验,提高学生的安全意识和自我保护能力；通过文体活动、军姿训练、军事会操、篝火晚会,培养学生的自信、乐观的品格.

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三、坚持抓好校外教育队伍建设,进一步提高管理和教师队伍整体素质

当前,校外教育管理队伍和教师的整体水平还远不能适应新形势的新要求,尤其在现代教育理念、育人意识和专业素养等方面还存在较大的欠缺.尽快解决这些问题,是校外教育工作的当务之急,是整个校外教育事业发展的关键.校外教育工作者要努力提高自己的思想道德素质和业务素质,努力学习马克思主义理论,学习党的路线、方针和政策,提倡公而忘私、乐于奉献的精神,以崇高的理想、优良的道德、聪颖的智慧、文明的行为激发、引导孩子们；要热爱和了解少年儿童,经常深入孩子群体,了解他们的特点、要求、兴趣和爱好,把握他们的思想、心理脉搏,全心全意为孩子服务；要认真学习教育学、心理学、少先队理论以及工作所必需的各种专门知识,青年教职工尤要加强学习,努力提高业务水平.校外教育事业的发展不仅要看量的发展,更重要的是质的发展.校外教育工作队伍的建设状况是量的发展的一大制约因素,而质的发展则完全取决于队伍建设的状况了.因此,加强队伍建设是整个校外教育事业发展的关键.校外教育工作者要热爱和了解少年儿童,经常深入孩子群体,了解他们的特点、要求、兴趣、爱好,把握他们的思想、心理脉搏,全心全意为孩子服务.要认真学习教育学、心理学以及工作所必需的各种专门知识,同时,主管部门要努力为校外教育工作者提供学习、短期进修、深造的机会和条件.在校外教育工作队伍中,要倡导理论研究和教育实验的风气,努力把校外教育的实践经验升华为理论.

对加强校外教育工作的参考属性评定
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