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法学实践类论文范文素材,与卓越法律人才培养机制下贵州高等法学实践教育改革与相关毕业论文
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生进行各项法学实践教育中有突出贡献的教师应当给予优先考虑和特殊照顾.对学生而言,在对其学业成绩考核时,不能单纯从试卷成绩来评价,应该扩大法学实践教育成绩所占比重,对于在实践教育中表现优异的学生进行表彰,以先进带动后进,以优秀促进发展.总之,新时期贵州迎来了经济社会大发展的历史机遇期,贵州高等法学院系应该在战略机遇期中抢抓机遇,推进法学实践教育的改革和创新,为贵州、西部和祖国法制建设培育专业基础扎实、法学实践能力较强、具有良好法律职业道德的基础性法律人才,促进贵州法制事业又好又快发展.
注释：
方流芳.追问法学教育.中国法学.2008（6）.第14页.
徐卫东.中国高等法学教育三十年发展回顾.当代法学.2008（1）.第3页.
邢绡红.我国高等教育实践教学的现状分析及对策.黑龙江高教研究.2011（4）.第148页.
教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要》.
参考文献：
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[2]樊清华.从“学徒制”看我国法学实践教育改革.法制与社会.2009（4）.
[3]雷俊.论法学实践教育的缺失与法律人才的培养.天津市经理学院学报.2005（9）.
[4]教育部.中央政法委员会关于实施卓越法律人才教育培养计划的若干意见.
[5]教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见.
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