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艺术教育相关论文范本,与招收农民工随迁子女为主的民办学校艺术教育的现状和策略相关论文格式模板
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要求和职业条件,有专门的培养制度和管理制度,教师专业化的基本含义是：第一,教师专业既包括学科专业性,也包括教育专业性.国家对教师任职既有规定的学历标准,也有必要的教育知识,教育能力和职业道德的要求.第二,国家有教师教育的专门机构,专门的教育内容和措施.第三,国家有对教师资格和教师教育机构的认定制度和管理制度.第四,教师专业发展是一个持续不断过程,教师专业化也是一个发展的概念,既是一种状态,又是一个不断深化的过程.民办学校的专业教师不仅要有专业知识,还要了解民工子弟学校学生的性格特点和心理特征,耐心辅导.可以说老师的教是从零基础上开始的.这样就要求美术老师的课程要不断的拓展,向课前延展,向艺术前沿延展,向课后及生活延展,向其他学科的延展.从某种角度来说,这也要求教师对小学课程的连贯性和整体性有更深刻的理解和认识.| 有关论文范文主题研究: | 关于艺术教育的论文范本 | 大学生适用: | 函授毕业论文、学院论文 |
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4.改变家长的教育观念,家长的配合度会提升教育的效果.多利用家长会等形式与家长沟通,转变家长的观念,让素质教育的观念落在实处.不断的用学校宣传橱窗展示孩子们的作品,提升孩子的自信心和家长的认可度,家长认可了,才能配合.家校联合会起到事半功倍的效果.
5.改变社会对民工学校的看法,多让孩子参与社会活动.公办学校与民办学牵手互助,资源共享.他们能参加的活动,我们的孩子也可以参加,孩子们通过参加社会上的一些活动,眼界开阔了,因为参与了,会渐渐适应了,融合了,稳定了,进取了.
6.改变传统的审美标准和审美要求,对学生艺术的评价标准自然分才.审美标准是衡量、评价对象审美价值的相对固定的尺度,是审美意识的组成部分.在审美实践中形成、发展,受一定社会历史条件、文化心理结构和特定对象审美特质制约,既具有主观性和相对性,又具有客观性和普遍性.传统的审美标准说白了就是人们常说的像不像.儿童画,由表面看来是不讲什么技法的,不讲“画理”、“画法”,逾越了透视、解剖、构图等一般常规,是非“学院”派的画派.在造型上儿童画常常不按物体的实际比例进行描绘,在表现形式方面如造型、色彩构图等也有其自己的特点.儿童画好的造型,由于是在自己直观感受的支配下进行的,所以我们不能光凭像与不像来评价学生的作品.学生的水平不一样,我们对他的评价标准也要自然分才,但不管怎样我们看到学生的进步,就应该给予鼓励,虽然他的作品还很拙劣,只要他的态度是端正的,是用心的.我们都应该给予肯定.
纵观以招收农民工随迁子女为主的民办学校艺术教育的现状,我们感到身上的任务是艰巨的,学校、家庭、社会都有不可推卸的责任,我们的目的是为了培养新一代有素质的文明人.
[责任编辑魏杰]
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