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文化建设类有关论文范文集,与在职生班集体建设的问题相关论文范文
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开学之初开展班级的阶段性特色活动,通过活动使大家收获快乐之余,增强同学之间的了解与协作程度,此外还可积极参与文体竞赛活动,增强集体荣誉感.3.搭建高效特色的班委团队,发挥班委在班级建设中的核心作用
班委的选择有如企业寻找核心骨干、打造高效团队,高效的班级建设需要具有学习及其他专长的同学,具有发现问题、解决问题及沟通技能的同学,具有较强凝聚力和良好群众基础的同学.在班委的筹建方面,应在开学报到初期及时进行,采用“自主报名,老师遴选”的方式,班委骨干尽可能来自各行各业,涉及不同年龄层次,有利于班级建设积极、稳健的开展；同时,要求班干部要能以身作则,在学习、工作及品德等各方面起模范作用.在班委的规模上,应满足班级开展学习和组织活动的基本需要,应考虑到活动组织、班费管理、学习安排、宣传动员等方面的要求,人数适宜,并有利于班级凝聚力和团队力量的形成.为加强班委的作用,应建立科学的考核、评价和监督制度,并建立退出机制,管理人员应积极督促和指导班委组织开展形式多样的班级活动,如拓展训练活动、文体活动、红酒品鉴和交际活动等,通过活动增进同学间的友谊,拓展班级成员的商业视野,发挥班委在团结同学、良好班级氛围建设中的积极作用.
参考文献：
[1]钱广,王守伟.高校研究生班级管理精细化探索与实践[J].中国电力教育,2011,（4）：36-37.
[2]孙俊涛.在职研究生教育管理工作浅议[J].佳木斯教育学院学报,2009,（4）：77-78.
[3]刘俊学.高等教育的服务质量观[J].中国高教研究,2002,（7）：29-30.
作者简介：孔伟明（1979-）,山东济宁人,研究方向：大学生思想政治教育、高等教育管理.
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