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件下培养军队战斗力的新情况、新任务的敏锐性不强,片面地认为装备战斗力的形成就是信息化建设和新军事变革形势下的武器装备更新换代和技术上的先进程度,而思想政治教育则在信息化建设和装备战斗力形成中发挥的作用不大.思想政治教育要将战争与政治的本质关系向官兵讲清楚,各级政工干部要切实加强自身的道德修养和理论修养,积极维护政治工作的地位和作用.

二要拓展教育内容.一是要紧紧抓住坚定理想信念这个根本前提.坚持用党的创新理论武装官兵头脑,坚持用我军优良传统激励官兵斗志.要结合经常性思想政治教育,大力开展践行当代革命军人核心价值观教育实践活动,培育官兵高尚的道德情操和健康向上的生活方式.二是要紧紧抓住提高能力素质这个关键环节.广泛开展创建学习型军营、培育知识型军人的活动,通过浓厚学习氛围,增强官兵学习现代军事理论、军事高科技知识和信息技术的积极性和主动性.要充分利用和挖掘各种教育资源,采取多种方法和途径,让官兵根据岗位需要和个人爱好,深入钻研专门知识,广泛汲取相关知识,并将其转化为工作实践中素质和能力.要加强创新教育,培养官兵的创新意识、创新素质和创新能力.通过提升创新素质和创新精神,能够使官兵敢于走没有走过的路,敢于质疑不迷信,对现代战争有独到见解,能够紧跟信息化武器装备的更新步伐,能够独立应付复杂战场环境下的突发境遇.三是紧紧抓住培养战斗精神这个重要因素.注重利用各种时机,扎实有效的开展爱国主义教育,努力培育官兵自觉牺牲奉献的精神.要注重通过各种渠道,营造有利于官兵健康成长的良好环境,激发官兵献身使命、报效国家的使命感和责任感；注重宣扬部队先进典型和先进事迹,使官兵学有榜样、赶有目标,不断将战斗精神培养引向深入.

三要创新教育手段.针对信息化武器装备的特点,教育手段要力求现代化、信息化.数字化技术的出现,打破了信息传播和处理的传统模式,思想政治教育手段也应该随之改变,以适应未来战场瞬息万变的新特点.思想政治教育要充分利用信息化武器装备平台和信息化部队的资源搞好训练和作战的宣传教育,尤其是战场环境下的宣传教育.比如,将张贴标语口号的传统做法,改为在特定空域综合运用声、光、电、气、火、味等先进手段,以增强辐射面和吸引力.再比如,阵前喊话是我们的传统做法,我们可以继承和发扬,但为了增强效果,扩大覆盖面,可以采用音效模拟技术和音响整合技术等现代化手段.还比如,过去散发传单,我们通过飞机、炮弹和人工的手段进行,现状可以通过遥感直升机来完成,既方便快捷,又能保证人员的安全.

参考文献

[1]马克思、恩格斯.马克思恩格斯选集（1—4卷）.北京：人民出版社,1995

[2]毛泽东.毛泽东选集第二卷.北京：人民出版社,1991

着眼信息化武器装备战斗力生成的思想政治教育参考属性评定
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