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博,适应社会能力强,且具有独立分析问题、解决问题能力和金融业务操作能力的高级金融理论研究人才及金融实务复合型人才,主要为国家经济管理部门、银行与非银行金融机构、企业集团等培养经济分析和金融人才,也同时为各类经济研究机构和高等院校培养经济与金融研究型人才.

2.3财经院校发展模式

财经类大学的特色是对计量、投资、会计等这方面的知识比较侧重.其金融学专业的发展特色有:

(1)注重基础理论知识的学习,学科设置有明显的方向性

在除了一些比较基础的课程,如:货币银行学、中央银行学、商业银行经营学、证券投资学等这些比较普遍的课程之外,这类大学还普遍开了投资组合理论、金融统计分析、计量经济学、银行会计学、项目投资与评估、公司理财等这些有方向侧重的课程.

(2)培养在金融行业里的专项性人才

财经类大学主要是培养在涉及面较广的金融行业里专门人才,学生拥有自己学校特色的一方技能,毕业生适合到各类公司从事资金管理、融资、投资工作以及在金融监管部门、商业银行、证券期货经营机构、保险机构、各类金融产品的交易所、金融投资咨询机构、企业集团、上市公司及其他相关部门和单位,从事金融产品设计、投资管理、资本运作等工作.

(3)注重英语的学习和应用

这类大学普遍有中外合作班,具有广泛的海外联系.它们注重强化英语,目标是为了学生在日后金融环境的工作中能英语运用自如.在中国,能很好地运用一门外语是极具有竞争力的,这类院校注重培养学生的英语能力,突显出了自己学校的优势.

2.4金融院校(有专门金融背景的院校)发展模式

这类金融大学具有的一个强有力的优势是与相关金融机构挂钩.这给大学里的学生提供了非常珍贵的“实战场地”,同时,在学生理论学习的过程中有大量的实际经验的体会,更容易加深对金融理论的学习.就金融学专业来说,这类大学的学生所得到的金融实践应该是最真切、最有水平的.此类大学金融专业的发展特色有:

(1)教师队伍的经验丰富

很多此类大学的兼职教师都是外聘的精英,甚至很多教师都是有重要影响的著名金融专家,由于他们在金融业已经取得了一定的成就,另外这部分人工作的地点大多是这类大学的直属机构,所以就更容易做到实践与理论知识相结合.

(2)注重国内外学术交流

这类大学由于与一些直属机构的密切关系,不但吸引着一批经验丰富的金融专家而且还会承办一些国家经济部门甚至是一些世界经济组织的金融分析与规划技术课程培训班以及有关金融方面的研讨会,这是给学生提供的一项很大的“福利”,学生可以通过参加学校承办的这些活动去获取最新的、世界性的金融信息和金融政策,加深对金融专业的学习.

(3)得天独厚的“天然”实习优势

与其他学校的金融专业的学生相比,这类大学的学生具有比其他大学生拥有更多有质量和有分量的实习机会.由于有与直属金融部门的关系,学生可以经常地去那些让其他学金融的人向往的机构或者企业中去实习,另外,与其直属部门有联系的公司、企业也可以提供这些学生一大批实习的机会,这对该校学生对金融知识的理解与掌握,准确的运用专业知识都是有益的,更重要的是为学生今后的就业都增加了不少砝码.

3.上海高校金融学专业发展模式

经统计,上海普通高校中设有金融学专业的院校共16所,按照每所院校的金融学发展特色,其也可分为工科院校、综合院校、财经院校、专业院校以及高职高专院校这五类院校,这里我们还是详细分析前四类院校.

3.1工科院校模式:华东理工大学、上海理工大学、上海工程技术大学

华东理工大学的金融系是培养适应中国经济金融体制改革与发展所需要的“大金融”概念下的综合型人才.具有以下特色:依托其理工科优势,注重培养学生对纷繁复杂的金融运作及问题的定量分析能力,在教学中,注重跟踪国内外金融业发展的最新趋势,发挥该专业在国际金融、证券投资及保险经营等领域已形成的科研与学科优势,拓展学生的知识面,培养学生的综合能力.

上海理工大学的金融学专业在学习财经类基础核心课基础上,加强金融与基建投资基本理论和基本技能的学习与训练,使学生掌握处理银行、证券、投资与保险方面的基本能力,通过加强英语听、说、读、写能力和计算机的训练,使学生能熟练运用英语和计算机,从事金融相关业务.上海工程技术大学的金融学专业培养具有扎实的金融学理论基础,较宽的融资、投资业务知识,掌握外语及计算机操作技能的应用型高级金融专门人才.该专业注重理论联系实

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际,强调课堂教学与实践环节相结合,使学生在理论知识和实践能力方面得到全面发展.

3.2综合院校的发展模式:复旦大学、上海大学

复旦大学的金融学专业培养学生具备金融方面、特别是国际金融方面的基础理论知识及处理银行、证券、投资与保险等方面业务的基本能力,熟悉国内外有关金融政策和法规,了解本学科理论前沿和发展动态,具备突出的外语能力和计算机技能,并能再国内外银行、证券、投资、保险以及其他经济管理部门和企业胜任与国际金融相关的各种工作.

上海大学金融学专业以坚持教学、科研为经济建设和社会发展服务为方针,培养学生掌握坚实的经济管理理论基础和现代商务技术,具备良好的外语、计算机应用能力,以适应上海和全国经济社会现代化发展的需要.学生主要就业领域为银行、保险公司、证券公司及其他金融机构、外贸与国际商务公司、大中型工商企业、会计事务所、房地产公司以及高科技投资开发企业.

3.3财经院校的发展模式:上海财经大学、上海对外贸易学院、上海立信会计学院、上海金融学院

上海财经大学的金融学是偏向于银行与国际金融方向的,是与国外大学合办的专业,主要培养能熟练运用外语,从事金融理论和实务的专业人才.

上海对外贸易学院的金融专业则偏重外语能力和专业基础,并且熟悉国际惯例并对国际金融环境具有较强的分析能力,主要是让学生适应我国加入世界贸易组织后日益激烈的国际金融环境,熟悉国际运作规则和国际惯例的复合型国际金融专业人才.

上海立信会计学院的金融学专业的学生主要学习货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等方面的基本理论和基本知识,受到相关业务的基本训练,具有金融领域实际工作的基本能力.其主要培养具备金融学方面的理论知识和业务技能,能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才.

上海金融学院的金融学专业学生主要学习货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等方面的基本理论和基本知识,受到相关业务的基本训练,具有金融领域实际工作的基本能力.培养具备金融学方面的理论知识和业务技能,能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才.

3.4专业院校:上海海洋大学、华东师范大学、上海师范大学、上海外国语大学、华东政法大学等

这类大学在结合其自身的专业特长前提下,把其特殊的专业要求融合到金融学的教学研究中.如上海外国语大学的金融学专业中注重英语的深度学习和熟练运用,结合其学校英语优势的特色,学生毕业去向:多数人在汇丰银行、渣打银行、国有四大银行等中外银行、中外证券期货公司、国际四大会计师事务所、中外保险公司、科尔尼等国内外管理咨询公司、雀巢国际、联合利华等这些与外语环境紧密联系的企业中就职.又如华东政法大学的金融学,结合该校法律的特长,旨在培养具有经济学和法学的复合知识结构的国际优秀人才(例如金融专业的其中一门学科是会计学,这门课程的方向就是司法会计).

4.国内外大学金融学专业教育的比较分析

前面介绍了目前国内外大学金融专业教育的基本情况,通过进一步比较分析,可看出不同高校的金融专业在培养目标上各有侧重,一些著名大学的金融专业都有完善的人才培养体系,并已形成自身的特点和优势.


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(1)英国的大学比较注重对金融知识理论更深一步的学习研究,他们一门微观经

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