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英语教学方面有关论文范例,与英语课与德育课“同唱一首歌”相关论文下载

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有利于激发学生的学习兴趣和想象力,同时也有助于提高他们的审美能力.

2.5在课后活动中继续德育

英语课外活动是英语课堂教学必不可少的辅助形式.健康有益、生动活泼的课外活动有利于激发学生的兴趣,增长知识,开阔视野,发展智力和个性等.如读书报告会、学习经验交流会等集体型活动,有助于学生学会有效地自我表达、与人交流和互相学习；课外阅读小组、英语游戏等小组型活动有利于培养学生的协作精神；就某一社会焦点问题而举行的英语演讲或辩论赛,可帮助学生明辨是非,抵制丑恶,使他们的责任感、义务感以及奉献精神等得到强化.简言之,只要教师能把好活动内容的思想关,课外活动就能发挥出对学生进行思想品德教育的积极作用.

3结束语

总之,作为一名合格的中职英语教师,在努力让学生掌握英语知识和言语技能的同时,肩负着健全学生人格品质的重任.教师只有在先进的教学理念的引导下,在不断提升自身思想品德素质的同时,以教材内容的育人资源为载体,采用形式多样的教学方法和手段,通过丰富的教学活动,并实现课内教学与课外活动的有效衔接及融通,把对学生的德育如春雨般“润物细无声”地渗透在教学里,让学生的心灵能得到一次又一次的洗礼,我们的教学才是成功的.

参考文献

[1]周小霞《中职英语教学中德育渗透的几点做法》,中国论文下载中心

[2].xslunwen.《浅论中职英语教学环境下的德育探索》

[3]施莉,郑东辉.《重视基础教育中人文精神的培养》[J].宁波教育学院学报,2001年9月第3卷第3期：13.

[4]李冰,谢百治.现代教育技术与人文精神实现[J].电化教育研究,2000（10）：14,17.

[5]教育部《中等职业学校英语教学大纲》

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