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关于操作系统方面论文范例,与保险专业实验实训教学软件的研发相关论文发表

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时,可能存在前面提到的保险实验教学软件的一些常见缺陷.

4.2学校与保险公司联合研究开发

有些高校设有计算机系或者计算机专业,有很多既有技术又有经验的高水平教师,有雄厚的科技开发实力,可以由保险专业和计算机专业联合,在保险公司的协助下,共同研究、制作一款与时俱进的高仿真保险实验实训教学软件.这样做的优势是价格低廉,升级维护及时,实验软件完全是按照实验要求定制,与保险实验教学要求契合度高.研发保险实验教学软件,还可以作为科研课题立项,得到学校的项目资金支持.

4.3学校与科技公司和保险公司合作研发

第三种方式是由学校牵头,与有研发能力又制作或经销过保险实验软件的科技公司以及相关保险公司合作,三方签订合作协议.由保险公司提供保险实务资料,积极配合学校和科技公司的产品研发人员的调研工作.由使用保险实验教学软件的教师提要求和技术参数,由科技公司负责制作.这样共同研发出来的保险实验教学软件,也具有成本低、合格度高、升级与维护及时的特点,可以保证教学软件的时效性和先进性.

可以成立一个横向课题组,由有经验和协调能力较强的高校教师担任课题负责人,成员包括使用教学软件的高校教师、科技公司的软件工程师和几个保险公司的主管领导.前期应该在多家保险公司进行调研,取长补短,综合各家保险公司工作系统的特点和技术,开发制作适合保险专业教学适用的保险实验实训教学软件,成果申请著作权,共同拥有,共享经济效益.

【参考文献】

[1]侯茂章,曹时军,刘一良.保险专业实验教学改革探讨[J].长沙铁道学院学报,2012,（4）：13-14.

[2]余洋.保险专业模拟实验教学探讨[J].科教导刊,2010,（1）：29-30

[3]邓亚妮,王贞琼,刘源.高校保险课程实验教学探讨[J].当代经济,2008,（10）：91-93.

[4]马新,周涛.E化保险服务升级的革命性举措[J].中国人保,2011,（10）：42-43

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