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关于班主任相关论文例文,与基于素质教育下的高中班主任管理探析相关论文开题报告
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总之,班主任管理是一门艺术,需要科学、细心的态度,它不是一成不变的,需要不断地总结和完善,但不变的教育爱学生的心.只有这样,高中班主任真正做到素质教育,让学生自觉主动的学习.
参考文献：
[1]郑立平.把班级还给学生[M.北京：中国轻工业出版社,2002.30-33.
[2]杨海丽.浅谈高中班主任管理艺术[J].科学管理,2012,67（3）：114-115.
[3]陈明辉.班主任的心——浅谈班主任管理[J].读与写,2009,6（3）：145.
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