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21;制度的实施,使人才培养的模式更加多样,同时也突出了职业教育的特点.近年来,通过“双师型”模式的建设,使毕业生的就业率提高到了95%以上,“双证书”制度的人才培养对计算机专业的学生就业问题来说无疑是最有效的解决对策.

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想要走出学生就业困境,学校必须进行合理的教学改革和完善学生就业服务工作；学生必须要有培养自身综合素质、增强竞争意识、提高人际交往能力；教师必须具有一定的理论知识,且专业能力等也应是紧随行业发展,重视学生的实践能力培养,不断的培养出适应社会的专业人才.就业是一个社会问题,提高高职学生的就业,政府也应给予人力、物力和财力的支持,只有真正做到“政行企校”,全方位联动,才能培养出适合企业的人才,推动毕业生就业工作的全面进程.

参考文献

[1]陈利军.高职计算机类特色专业建设的思考[J].教育与职业.2009（32）：113～115

[2]陈万顺.以就业为导向的高职计算机专业的发展思考[J].企业导报.2013（13）：166

[3]王姝.计算机类专业走出就业困境的对策[J].价值工程.2011（4）：210～211

高职计算机专业学生就业困境与参考属性评定
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