关于思想政治教育方面论文范文文献,与少数民族大学生就业思想政治教育相关论文答辩
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摘 要:在当前就业环境下,结合少数民族大学生的特点,认真分析和研究少数民族大学生就业思想政治教育现状和存在的问题,加强和改进民族大学生就业思想政治教育内容,形成全程化的、具有实效性的少数民族大学生就业思想政治教育体系,促进少数民族学生就业质量及效率.
关 键 词:少数民族大学生;就业;思想政治教育
中图分类号:G641文献
关于思想政治教育方面论文范文文献
大学生的思想政治教育与就业指导是密不可分的,思想政治教育是就业指导的重要内容,就业指导是思想政治教育的有效载体.针对少数民族大学生在不同文化背景、宗教、风俗习惯及成长环境下形成的思想和心理的特殊性,如何引导民族大学生树立正确的就业观,促进少数民族学生充分就业,必须认真分析并准确把握少数民族大学生的思想状况和特点,不断探索就业思想教育的新途径,有针对性地开展工作,这样才能收到更好的效果.本文拟就加强和改进少数民族大学生就业思想政治教育工作进行探讨.
一、少数民族大学生就业思想政治教育现状
思想政治教育在民族大学生就业指导中具有十分重要的地位和作用,必须根据少数民族学生的特点加强并开展有效的就业思想政治教育.随着中国高等教育的发展、就业制度的改革和民族政策的推进,市场经济条件下的“供需见面、双向选择、自主就业”的就业体制进一步深化,民族大学生就业指导工作中的思想政治教育得到了较好发展,并取得了一定的成效,但仍然存在不少问题.
1.高校在少数民族学生就业思想政治教育工作中存在缺失.从目前中国高校中少数民族学生分布来看,各地域、各层次、各专业均有分布,除民族院校以外民族学生人数占学生总数比例还是相对较小.高校在不断扩招,学生人数不断增多,然而大学在激烈竞争中不断强调专业素养,强调知识面,而忽视了对学生思想政治教育,面对思政教育工作者相对学生人数比例失调,“80后”、“90后”就业思想多元、独立、新潮的特点,就业思想政治教育没有赶上时代步伐,许多只能是形式化、走过场.对于人数占少数的民族学生而言,就业思想政治教育要具体地针对这一特殊群体,我们还需投入更多精力、人力研究探索.
2.民族学生就业思想政治教育和现实生活存在脱节问题.高校教育一般只限于学校而没有拓展到社会,单纯的学校教育并不能解决目前少数民族学生就业中存在的问题.少数民族学生其思想道德的形成受到各方面因素的影响.这一群体的思想和心理特点既反映时代特征,又是少数民族地区政治、经济、历史、文化因素在思想观念中的反映.很多学校已经开设“大学生就业与指导”这门课,一是很多时候这门课程并没有引起在校大学生重视;二是虽然这门课在就业技巧、就业规划上给学生提供系统的培训,指明就业的方向,但未能结合少数民族学生特点在就业思想政治教育方面深入开展,没有使民族大学生在就业前树立正确的就业心态,没有形成端正的就业态度,没有形成家庭期望、宗教信仰、民族认同、国家认同的与个人愿望的协调统一,毕业后面对就业产生了困境;三是就业指导教育没有及时更新内容与学生遇到的现实问题很好的结合,与现实相脱节.
3.民族学生就业思想政治教育缺乏就业心理与诚信教育.随着社会各种竞争压力的增大,民族大学生的心理健康和诚信问题也越来越突出.由于许多民族学生成长地经济落后,由于经济上的贫困导致心理上的自卑、孤独和压抑,自尊心和自信心受到不同程度的影响.此外,部分少数民族大学生由于缺乏足够的阅历,加之社会上的某些消极因素的影响,容易产生偏激情绪和不诚信行为.然而,现实的情况是许多高校片面追求初次就业率,而对学生在就业过程中心理及诚信问题关注不够,没有充分发挥思想政治教育特有的调节功能、引导和教育作用.
二、加强民族大学生就业思想政治教育的对策思考
加强民族大学生就业指导中的思想政治教育,针对高校民族大学生就业指导中思想政治教育存在的问题,应积极采取相应的对策,使其以健康的心态面对就业问题,积极地对待择业和创业,愉快地走上工作岗位.
1.加强就业指导中少数民族学生的思想政治教育.高等院校的少数民族学生是民族地区的未来,是思想引领的排头兵、践行者.要加快少数民族地区的经济和社会发展,就需要更多更好的德才兼备的各类建设人才.在当前建立和完善社会主义市场经济体制的新形势下,加强高校少数民族学生的就业思想政治工作,对于深入贯彻中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》和中央思想政治工作会议精神,繁荣发展少数民族地区发展,促进民族地区社会的团结稳定和经济的快速发展具有重要的理论和实践意义.高校在就业思想政治教育过程中,既要注意到全体学生的共性,又要顾及到少数民族同学的特殊性.要根据民族学生的宗教信仰、民族情感、地域分布等特点完善相关就业思想政治教育内容,对其实施有针对性的指导教育.
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2.不断加强政策宣传,积极推进就业引导.了解就业形势和就业政策对于少数民族大学生把握就业形势,正确理解就业政策,面对实际,实事求是地对自己进行就业定位,有重要的现实意义.思想政治教育,可以帮助少数民族大学生了解就业形势,知晓国家对于民族学生的就业政策,引导学生正确理解国家的就业方针、政策,自觉地把个人的理想、志愿同国家、社会的发展和需要结合起来,在政策的范围内顺利就业.例如,国家实行的少数民族骨干培养计划、民族学生创业、民族学生考研等优惠政策可通过就业思想政治教育来宣传.
思想政治教育同时也是引导少数民族学生树立正确的就业观念的基本途径.正确的就业观念能引导其不断完善自己的知识结构,培养良好的素质,以适应社会时代的发展和的需要,树立良好的求职道德,能促使其在错综复杂的社会环境中尽快转变角色.让民族大学生认识自己、了解社会,树立职业理想,依据自己所具有的民族特色和能力以及职业对从业者的要求进行自我教育和提高,从而初步确立符合自身发展的职业理想、职业道德和职业意识,并在今后职业生涯设计中不断完善.
3.形成就业指导中思想政治教育的全程化.就业指导中的思想政治教育应引导少数民族大学生适应知识经济时代对人才素质的全面要求,在实际的教育工作中,不仅在问题出现之后能有理有节地处理它,解决它,而且要善于根据学生不同时期的学习阶段、不同时期思想特点而产生的不同需求以及接受程度,分别确立不同的教育重点,结合民族学生的知识层次、民族特色分析其每一阶段的思想动态和某种状态下可能出现的问题,及时做好思想政治教育引导工作.
参考文献:
[1]安书江,陈曦.论思想政治教育在大学生就业中的作用[J].沈阳农业大学学报,2010,(12).
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[2]孙健,张东玲.论思想政治教育与大学生就业竞争力的提升[J].湖北经济学院学报:人文社会科学版,2010,(7).
[3]朱宁.论在大学生就业指导中有效渗透思想政治教育[J].教育探索,2008,(12).[责任编辑魏杰]
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