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电子商务方面有关论文范文文献,与课改背景下基于项目化任务驱动下《电子商务应用基础》教学反思相关论文查重免费

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方法转变到“以指导学生自学为中心”的教学方法上来,突出学生的主体作用.案例分析让学生先分析,问题让学生先讨论,小结让学生先总结,让学生体验到自信的乐趣.其次,课堂上多留给学生独立思考和互相讨论的时间,让大家相互学习,提高学习的积极性.从“黑板加粉笔”的教学方法转变到“启发式—讨论式—研究式”的教学方法上来,调动学生学习的积极性.

5自我反思

网络技术的高速发展,对电子商务教师提出了更高的要求.为了适应社会的需要,电子商务教师必须不断充电,紧跟时代步伐,以自己过硬的素质、宽广的知识面去感染每一位学生,从而使电子商务学习成为一个师生共同提高的过程.

参考文献：

[1]王圆圆,谢刚.电子商务专业高技能人才培养模式改革探析[J].科教导刊,2010.

[2]宋沛军.电子商务综合实训课程设计探讨[J].电子商务,2009（2）.

[3]姜大源.当代德国职业教育主流教学思想研究[M].北京：清华大学出版社,2007.

[4]朱梅梅.高职院校项目课程教学模式探讨[J].新课程学习（综合）,2010（10）.

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