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样化的学习过程考核方式,加大平时成绩在整个成绩的权重.如：增加实验操作、案例分析、大作业、小论文、期中测验等考核形式.督促和鞭策学生的课下和平时学习.

毕业论文的改革.应用型会计本科生的毕业论文在形式和内容上都应区别于研究型大学的学术性论文.其论文选题必须是和毕业实习单位实际结合的选题,其选题首先是真实存在的问题,而不是主观臆想的课题.这类论文应借鉴研究报告的形式而非学术论文的形式,其数据资料必须有学生亲自获取的第一手材料,而非大量引用资料,要求学生有较长的实习时间深入调查研究才能完成,可考虑提前一个月就安排实习,应用型会计本科论文篇幅上一般也应多于学术性论文,理论无须单独论述,只需将其贯穿和应用在实际问题的解决之中.

总之,应用型会计本科教学的改革是可以是多方位、多角度的.每一个学院应结合自身特点因地制宜,这样才能达到实际效果.

参考文献：

[1]史菊林.高职会计专业教育与就业环境对接现状分析及对策研究[J].中国市场,2011（48）.

[2]孙振舟.创新创业背景下高职会计教育核心竞争力研究[J].中国市场,2012（1）.

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