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随着改革的不断深化,国有企业改革的步步深入,国家又出台了一系列有关国企改革政策,直接涉及到企业职工的切身利益,职工面临着各种考验和挑战.尤其面对我国加入世界贸易组织,给干部职工在政治、思想、文化、生活、心理状况等各方面带来更直接的影响和冲击,同时给企业职工的思想政治工作增加了难度,也使得企业思想政治工作出现多样性和复杂性.因此,在新的历史条件下,如何加强和改进干部职工的政治思想工作,提高干部职工的政治思想觉悟已成为一项重大课题.

加强和改进职工的思想政治工作参考属性评定
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一、要注重发挥领导干部的示范带动作用,不断提高自身的政治素质和理论水平

领导干部的模范行为,就是最有说服力的思想政治工作.所以,领导干部必须坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志等一系列的重要讲话为指导,按照“三个代表”重要思想的要求,不断提高自身的政治素质和理论水平,特别是政工干部,首先要培养自己谨慎的工作作风.要时刻注意加强自身的思想道德修养,注重自身的表率作用.要以身作则,凡是要求他人做到的自己首先要做到,禁止别人做的事自己坚决不做.二是要坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论.通过学习不断充实自己,做到政治上更加坚定,理论上更加扎实,业务上更加精通.三是领导干部要带着感情做好思想政治工作.思想政治工作既是一种理论和思想的灌输,也是一种思想与情感的交流.职工对党的威信的认同,对政治思想工作的认同,就是通过与自己切身利益相关的每一件事来实现的.只有领导干部的素质提高了,思想政治工作就好办多了.精神就会振作起来,职工的工作积极性也会调动起来.这样,我们的企业才会充满活力和希望.

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二、要更新观念,与时俱进,把思想政治工作与当前油田形势紧密联系起来

要把思想政治工作做好,就必须与时俱进,与当前油田的形势紧密地联系起来.一是必须更新观念.这就需要帮助职工消除理论上的困惑,思想上的疑虑,冲破“一个岗位干终身”的认识误区.根据企业发展的实际,有针对性地开展思想政治工作.要注重把解决实际问题同解决思想问题结合起来,多做深入细致的思想政治工作.二是要统一思想,达成共识,形成强大的发展后劲.在激烈的市场竞争中,油田要寻求发展出路,必须使干部职工树立坚定的信念.在这种情况下,思想政治工作的目的,在于统一职工的思想认识,使油田上下形成一股战胜困难,寻求发展的合力.内部的重大决策,都要通过召开党支部会和领导班子会议讨论决定.并采用多种形式实行厂务公开,使职工能“知厂情”、“参厂政”、“议厂事”.通过耐心细致的思想政治工作,干部职工涣散的思想得到改善,一心用在工作中.

三、做好心理工作对开展思想政治教育工作的作用

人的心理活动具有不以人的意志为转移的客观规律性,良好的心理素质和心理状态,可以有效地激发个体的内在潜质,充分调动和发挥个体的积极因素,这也是做好工作的一个先决条件.因此,认识和掌握职工的心理状态,准确把握职工的心理活动规律,及时地进行有针对性的心理调节,可有效改进思想政治教育工作方法,增强思想政治教育工作的效果,达到激发热情、联络感情、增强职工队伍凝聚力的目的.具体来讲,研究、掌握职工的心理,有“三个有利于”：

怎样写思想政治工作毕业论文
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1.有利于准确把握职工的思想脉搏,有的放矢地开展好思想政治教育工作

职工的心理状态和心理素质如何,在一定程度上都会通过他的言行表露出来,当其心理处于亚健康或不健康状态时,其言行可能会出现非规范性倾向,甚至出现反规范性行为,从而直接影响工作的有效开展,影响思想教育工作的效果."因此,我们开展思想政治教育工作,必须重视研究职工的心理,把握住职工的思想脉搏,采取灵活多样的方式,有针对性地进行工作,这是做好思想政治教育工作实效性的要求.

2.有利于化消极为积极,从而有效地挖掘职工的潜质,激发职工的工作热情

一种积极行为的表现,总有其内在的心理动力,这种心理动力既有其内部因素的作用,也离不开外部因素的作用,且外部因素的作用有时往往可以改变内部因素的内容.人的潜质的最大发挥,根本在于要解决内在的不良心理.任何一个职工,其思想、情感都有其积极的一面,也有相对消极的一面,问题的关键是我们如何采取有效措施,激发他积极的一面,改变其消极的一面,把消极因素转化为积极因素.

3.有利于调动职工的工作热情,高质量地完成各项工作任务

目前油田工作标准、要求越来越高,需要职工付出极大的努力.如果我们简单地对职工强调高标准严要求,其结果不是工作效率下降就是被动应付、没有积极性,甚至出现逆反心理.要加强对职工心理的了解,认真分析职工心理的积极因素和消极因素,循循善诱,职工的工作热情就会受到激发,责任心就会得到强化,从而自觉地做好每一项工作.

四、当前职工心理失调的主要表现

一个人的心理失调主要是指其在社会生活中面对急剧、深刻、复杂的社会现实,在思想上、观念上、感情上产生的不适应、不协调,失去了赖以"参照"的行为规范的心理倾向.它是在社会变革中,新旧体制、新旧结构模式运行引起的行为规范、价值观念、心理定势之间相互冲突的产物.当前职工队伍管理教育标准要求高,职工的心理冲突日显突出,其心理失调主要表现为两种现象：

1.严重的焦虑心理

一定的焦虑心理能使人产生一定的压力,一定的紧张,由此促使人们作出相应的反应.当人的心理处于中等焦虑时,能有效的激发其潜质,促使其开动脑筋,想方设法去完成好工作任务.当其处于严重的焦虑心理时,情绪就会烦躁不安,对面临的工作任务无所适从.

2.工作中的逆反心理

这种心理突出地表现在两个方面：一是对思想政治教育的逆反心理,认为队伍建设没完没了的整治,各种教育没完没了地进行,一人患病,众人吃药；二是工作中的逆反心理,尤其在当前企业改革发展的情况下,认为总有加不完的班,搞不完的教育和标准化管理,造成职工畏难、厌烦心理,从而造成敷衍应付的现象.