对外汉语相关论文范文检索,与赴泰实习教学经验总结报告相关本科毕业论文

本论文是一篇对外汉语相关本科毕业论文,关于赴泰实习教学经验总结报告相关毕业论文模板范文。免费优秀的关于对外汉语及汉语及教学经验方面论文范文资料,适合对外汉语论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

2012年5月至2013年3月,我在泰国曼谷一所中学实习,主要从事对外汉语教学工作.在泰期间,不仅锻炼了我的独立能力,更大的益处在于加深了我对对外汉语教学的认识,增加了我的汉语教学经验,提高了我的教学能力.

曼谷市中学一般有3-5门外语课程,学生根据兴趣自由选择,包括：英语、汉语、日语、韩语、法语,其中英语占有最重要的地位,其次是汉语,日、韩、法几乎处于同等的地位.汉语教学在泰国的流行时间并不太长,我所在的Rittiyawannalai中学2010年开设汉语课程,第一年只有两名汉语老师,至12年已有8名汉语老师.根据我对学生的调查问卷显示：20%左右的学生家庭背景中有中国人血统.学习动机主要集中在：想去中国旅游,为了找到更好、工资更高的工作,对中国文化感兴趣,想更多地了解越来越强大的中国等等,工具型动机和融入型动机较突出.泰国学生现在已经认识到学习汉语的重要性,甚至有超过50%的学生认为汉语和英语一样重要.

就教学方法而言,根据我个人的教学经验以及学生情况,以下几点是我在教学中总结出的方法.

1.游戏教学

我所教授的是初中二年级的学生,年龄在13-15岁,孩子的天性就是好玩.泰国的教育不像中国,学生成长的环境也与中国有很大不同.泰国学校对成绩看得没有那么重

对外汉语相关论文范文检索

在汉语教学中采取游戏教学,能吸引学生的注意力,提高学生的参与度,也会活跃课堂氛围.例如：《曼谷今天多少度?》这课涉及的是天气,为了让学生能够记住“风、云、雨、雪”等天气词语,我绘制了天气图片,把图片发给学生,我说“开始”,学生开始传递图片,等到我说“停”,停止传递图片,然后手中有图片的学生起立说出图片代表的汉语词语.因为涉及到的词语并不太多,所以学生就会尝试记住,不至于图片在手中的时候不会说.另一方面,学生在参与到这个活动中,看别人传递,听别人说词语,在这个过程加深了他们对生词的印象.总之,这个方法达到了教学目标,获得了好的效果.

2.充分发挥学生的自主性

对外汉语教学的理论告诉我们：教学活动要以学生为主,教师为辅,教师在教学中起引导作用.那么,究竟怎样的教学才算是引导式教学呢?根据我的理解,我示范了以下案例.

例：在《你喜欢吃什么?》这一课听力练习中,让学生在一定时间内解决句子的认读问题,自己标注拼音,然后老师播放听力内容.听完后,教师不是直接告诉他们答案,而是问：飞飞喜欢吃什么?然后学生完整地回答：飞飞喜欢吃香蕉,这就是问题的答案.这样的方法既练习了听力,也锻炼了口语.而老师只是整个过程的引导者,把听和说的主动权交给了学生.

3.营造汉语学习氛围

在母语环境下学习目的语,最需要解决的就是语言环境的问题.语言环境对于学习外语至关重要,尤其是对尚未成年的中学生来说.所以,作为对外汉语教师,就应该在有限的课堂时间内营造出汉语环境,课上尽量使用汉语交流,发令等.泰国学校大部分初二学生汉语水平还非常薄弱,想要对他们进行全汉语教学还有很大的难度,但是我们可以通过其他途径来弥补这种语言沟通的不足.图画、肢体语言、表情是全人类共通的,我们可以充分利用这些资源进行汉语教学.第一节课教学生“听、说、读、写、看”这几个课堂用语时,我们就不需要借助泰语,老师做出“听”的动作,并说“听、听、听”,学生就完全理解了.针对汉语零基础的学生,要不停地用汉语和他们对话,把学过的知识变着花样地用到对话中,加深他们的印象,充分运用汉语进行交流.文化是汉语教学中学生最易产生兴趣的部分,也是营造汉语学习环境不可缺少的因素.在讲解“中国剪纸”这一内容时,我结合了关于天气的课文内容,教学生剪出雪花的模样,并且由学生发挥,涂上各种颜色,然后写上汉字“雪花”,附上名字,贴在教室后面的墙上.这节文化课,学生参与度很高,在张贴雪花剪纸时,还有几个基础较好的学生说：“老师,泰国下雪了,曼谷下雪了.”对于一个从没见过雪的国度来说,学生们很是兴奋.

4.有联系地、系统地教学

没有人是过目不忘、一学就会的,知识要反复地练习、重复才会被熟记.初级阶段的教学,基础一定要扎实,所以教师要有耐心,抓好每一个步骤、每一个知识点.同时,在教授新知识时也不忘复习旧知识,温故而知新,才能学而时习之.例如：学习生词“学校”、“医院”,我们就可以复习“学生、老师、医生”这几个已学的词语.另外,还要学会有联系地进行教学.例如在学习这句话“你们一星期有几节汉语课?”中,我会拓展：两星期、三星期,并且特别强调“两星期”的说法,还要拓展：上星期、这星期、下星期.又如：在教“昨天、今天、明天”中,由于学生已经学过“今年”“年”,我会让学生自己猜nextyear、lastyear汉语该怎么说,lastyear学生肯定会说“昨年”,这个时候,我再作纠正.

大学生如何写对外汉语毕业论文
播放:20232次 评论:6640人

实际上,教学工作是一个不断实践、学习、进步的过程,重要的是做教学中的有心人,任何事情只有亲自去做才会有深切的体会.赴泰实习十个月让我明白了怎样才算是一名合格的对外汉语老师.首先,要有一口标准流利的普通话,发音要正确、标准.其次,要具备汉语本体专业知识和对外汉语教学的理论知识,所具备的知识是否正确也至关重要.如果一个对外汉语老师把Ji、qi、xi的i同zi、ci、si的i,zhi、chi、shi的i混为一谈,那是一个多么荒谬的教学.再者,课堂语言要简洁明了,指令清楚明确,针对不同水平的学生课堂语言有所不同.另外,要有积极认真的工作态度,提前备好每一节课,认真准备上课材料和教具等.最后,也是我认为最重要的,要和领导、同事融洽相处,做事之前先做人,做一位合群的老师.

我的对外汉语教学之路才刚刚起步,像一个蹒跚学步的孩子,要成长为少年、青年还需要自己的努力和很多人的帮助.不说这条路布满荆棘,但是也不会一路平坦,我会很负责任地走下去,并且我相信我会走得很平稳,走得很精彩.

对外汉语相关论文范文检索,与赴泰实习教学经验总结报告相关本科毕业论文参考文献资料：

城镇经济与管理论文

政治经济学的论文

世界经济与政治论文

经济管理招生

发展经济学相关论文

军事经济论文

社会经济学论文

区域经济毕业论文

农业经济 论文

企业经济统计学